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内容简介

一、本书适合谁读

本书适用于国家公务员考试、各省市公务员考试,以及选调生、烟草系统、事业单位考试《行政职业能力测验》言语理解与表达备考。也可供全军面向社会公开招考文职人员《公共科目》言语理解与表达备考。还可供国家电网招聘考试(言语理解与表达)备考。

二、本书内容与特色

本书最大特色在于运用辩证思维和逻辑方法解题。

(一)针对逻辑填空这一题型,提出十一条解题方略:解题要运用辩证思维(矛盾分析法),以矛盾观看题目以和谐论锁定答案;解题要将推敲对文与互文见义相结合;理解作品义要置身于具体语境中;解题要顾及音节音韵和谐;解题要尊重约定俗成的熟语或固定搭配;抓住事物的本质捕捉解题线索;通过辨析词的理性义差异捕捉解题线索;通过辨析词的色彩义差异捕捉解题线索;通过分析题干的语法结构捕捉解题线索;通过观形察义捕捉解题线索;运用排除法逼近答案。

(二)解答“概括归纳阅读材料的中心、主旨”题目,我们主要运用辩证思维(矛盾分析法)解题,将正向解题与逆向解题相结合。①对题干有中心句、观点句的,就从题干中抓中心句、观点句,找中心、主旨;②或者对题干没有中心句、观点句的,从题干文字出发归纳概括出中心、主旨;③在正向解题有困难时,运用排除法。

(三)解答“判断作者的态度、意图、倾向、目的”题目,我们主要运用辩证思维(矛盾分析法)解题,重点抓住主观与客观的矛盾,中心句与支撑句、观点句与解证句的矛盾,问题与对策措施的矛盾,论点与论据的矛盾,前提与结论的矛盾,引证观点与作者观点的矛盾,正向解题与逆向解题的矛盾,推得出与推不出的矛盾。当然,题目中还蕴含其它矛盾,需要考生善于发现矛盾,分析矛盾,锁定正确答案。对上述这些矛盾不能割裂开来看,而是要相互联系起来对题目综合分析。 Z0dwMqRPefea4PSQyl7UI/N0TGNxYjn/RQuotbQnukxCnKBnhYBYQ3vrEEl5ywE1

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