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张异宾在2017—2018学年第二学期党委工作布置会上的讲话

(2018年4月4日印发)

老师们、同学们、同志们:

本学期,学校党委工作的指导思想和总体要求是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,充分发挥党委的领导核心作用,把加强党的建设放在突出位置,深入推进全面从严治党向纵深发展,切实为加快创建中国特色、南大风格的世界一流大学提供坚强的思想、政治、组织和作风保证。

一、不忘初心、牢记使命,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,在创建“第一个南大”伟大进程中学懂弄通做实党的十九大精神

党的十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想体现了习近平总书记对社会历史的规律性认识和战略性论断。十九大报告提出了许多新观点、新思路、新战略,特别是习近平总书记对新时代教育作为基础性工程和培养青年人才等方面提出了许多新思想新观点新论断,我们要认真领悟、自觉践行,真正学懂弄通做实十九大精神,不断推动学校实现内涵式发展。

——认真学懂十九大精神,进一步明确大学的担当与责任。在十九大报告中,习近平总书记提出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的重要指示精神,为新时代进一步加强高校党的领导、全力推进“双一流”建设、实现内涵式发展提供了基本遵循。要不断扩大十九大精神学习覆盖面,坚持不懈抓好理论武装与政治学习,实现从“关键少数”向基层延伸,教育引导全校党员干部和师生员工更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,忠诚于党的教育事业,坚持社会主义办学方向,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。要不断探索内涵式发展的体系架构和驱动模式,深入研究大学宏观、中观、微观层面的目标导向与实施方案,真正把十九大精神落实到南大新一轮的内涵式发展上来,着力彰显新时代南大办学发展的鲜明特色与改革成效。

——认真弄通十九大精神,进一步明确办学治校的内涵与方向。习近平总书记在十九大前要求党的高级干部学习毛泽东同志《实践论》《矛盾论》,就是要求干部从实践论、矛盾论高度,进一步领会新时代的社会基本矛盾和重大战略调整。结合学校实际,弄通十九大精神就是要深刻学习习近平新时代中国特色社会主义思想所体现的政治立场与方法论,明确高等教育坚持高质量发展的时代要求,强化教育兴国、教育强国理念,切实把习近平总书记系列重要讲话精神学深悟透、学思结合、学以致用,不断推动中国特色、南大风格的世界一流大学建设。

——认真做实十九大精神,进一步明确南大改革的目标与任务。党的十九大是党和国家事业发展史上的重大里程碑,具有划时代的标志性意义。结合学校实际,落实十九大精神的核心就是要把“双一流”建设作为创建“第一个南大”的基本要求,深入学习践行习近平总书记的担当精神与实干作风,紧紧围绕学校现阶段面临的“双一流”建设、高层次人才队伍建设等方面的重要问题和关键环节,切实把十九大精神转化为新时代下指导办学实践、推动改革发展的强大动力。

二、凝聚人心、凝聚力量,坚持新时代高等教育内涵式发展方向,不断向着“第一个南大”的宏伟目标砥砺奋进

当前,我校办学事业正处在重要的发展机遇期和战略转型期。学校党委坚持内涵式发展方向,精心组织关于加快建设“第一个南大”的思想大讨论,重点围绕百年南大传承与国家重大战略需求、学科“高原”与学科“高峰”、学科的全局发展与个性化发展、高层次人才的培养与引进等多个方面关系,凝聚全校师生共识、凝聚改革发展力量,在新时代起点上深入推进“第一个南大”伟大实践。

——进一步弘扬开展思想大讨论的优良传统。只有解放思想才能统一思想。改革开放以来,南大的改革探索始终处于全国高校前列,南大人创造了一系列在中国高等教育史上具有重要影响的改革创举,这些重大创举都验证了南大办学发展过程中的一个真理,就是要坚持践行群众路线,来自基层的群众和师生才是南大改革发展的磅礴力量和坚强后盾。薪火相传、淳厚质朴的爱校意识,才是南大人砥砺奋进最为核心、最为持久、最具生命力的精神根脉。本次大讨论的初心就是传承好、接续好、发展好学校历届党委立足基层一线、倾听师生声音的优良传统,紧紧依靠全校师生的深沉力量,积极打造与构建新时代南大人的改革共同体、发展共同体、命运共同体,同心同德、携手并进、再创辉煌。

——进一步明确思想大讨论的根本目的。凝聚人心就是凝聚共识,汇聚意见就是汇聚力量。开展本次大讨论,就是要进一步落实好“着力内涵发展,彰显南大特色”的发展思路,掀起学校进一步深化改革的热潮,展开讨论推动实践、倾听建言倒逼改革,全力打造以学科建设为龙头、以队伍建设为核心、以人才培养为根本的内涵式发展道路,充分激发各党委、各院系、各单位谋创新、谋变革、谋发展的积极性、主动性和创造性。

——进一步聚焦思想大讨论的重点任务。南大是南大人的南大。南大的发展历程并非一帆风顺,在不同的历史时期都经历了风雨波折。因此,百年南大见证了每一代南大人的辛勤汗水,也成为每一位南大人的精神家园。本次大讨论的重点任务在于把有利于学科个性化发展、人才队伍建设等重要方面的师生意见建议上升为学校层面的政策制度,不断丰富学校改革发展的思想智库,教育引导全校党员干部和师生员工在推进“双一流”建设过程中干实事、干真事、干大事。

三、齐心协力、真抓实干,着力转变工作作风,积极推动办学事业不断实现跨越式发展

新时代要有新气象,更要有新作为。只有风气正,才能民心顺,方能干劲足,南大办学也必然会大发展。在新的发展起点上,学校党委按照中央要求,积极抓好作风建设,教育引导全校党员干部和师生员工认真学习贯彻习近平总书记的思想方法与担当精神,在教书育人、科学研究、管理服务等方面改进工作作风,大兴调查研究之风,不断推动办学事业实现跨越式发展。

——要学在实处,认真学习贯彻习近平总书记的思想方法。时代是思想之母,实践是理论之源。作为灵活运用马克思主义基本原理和方法论的典范,习近平总书记提出,“调查研究是谋事之基、成事之道”。大兴调查研究之风,重在找准短板弱项,解决实际问题。只有通过调查研究,才能摸清具体情况、分辨轻重缓急、找到关乎全局的“险滩”,做到胸有成竹。结合学校实际,学科问题不仅暴露出管理上存在问题,也暴露出工作方法上存在问题。针对这些问题,吕建校长提出“两个转变”的解决方法,对症下药、切中要害,而要实现“两个转变”,关键在于认真学习贯彻习近平总书记的思想方法。全校党员干部和师生员工要切实把习近平总书记的思想方法内化于心、外化于行,切实将学习成果转化为办学发展水平和治校管理能力,充分运用马克思主义立场观点方法武装头脑、指导实践、推动工作。

——要干在实处,认真学习贯彻习近平总书记的担当精神。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。习近平总书记在不同时期身体力行、率先垂范,敢于责任担当、勇于直面矛盾、善于谋求发展,肩负起共产党人的崇高使命。在福建宁德工作时,习近平同志坚持走群众路线,提出“因地制宜,弱鸟先飞,精准发力,滴水穿石”的宁德定理,指导欠发达地区摆脱贫困;在浙江、上海工作期间,习近平同志干在实处,走在前列,指导省一级经济社会科学发展;担任总书记后,习近平同志带领全党和全国人民,五年来解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革、取得历史性成就。结合学校实际,解决好现阶段面临的问题和挑战,就是要深入学习贯彻习近平总书记一以贯之、深化拓展、不断升华的治国理政理论实践。全校党员领导干部要以上率下、层层联动,放低身段、走进基层,切实把作风建设转化为推进学校“双一流”建设的动力之源。

——要边学边干,认真学习贯彻习近平总书记的教育思想。紧跟时代大步走,撸起袖子加油干。在十九大报告中,习近平总书记提出“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置”,“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,这些重要指示精神为新时代进一步加强高校党的领导、全力推进“双一流”建设、实现内涵式发展提供了基本遵循,注入了强大动力。全校党员干部和师生员工要认真向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚持以“双一流”建设为核心,以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作为着眼点,切实把习近平总书记的教育思想落实到办学事业可持续发展上来、落实到师生合法权益上来、落实到对标世界一流大学上来,争做新时代中国高等教育事业发展的见证者、开创者、建设者。

四、紧紧围绕中心工作,严格履行主体责任,切实抓好党委重点任务与日常工作

当前,我校办学发展正处在“逆水行舟,不进则退,缓进也是退”的攻坚时期。学校党委坚持抓大事、谋全局、促发展,积极履行主体责任,抓好意识形态工作,扎实推进基层党建和干部工作,深入推进全面从严治党向纵深发展,积极维护好师生的根本利益。全校党员干部更要在各条战线上充分发挥出先锋模范带头作用,以实际行动落实好党委的重点任务与日常工作,团结带领全校党员干部和师生员工,不断开创“第一个南大”建设的新局面。

——坚持党管意识形态,切实履行好意识形态主体责任。深入学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,把十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委中心组学习的中心任务,着力推动学习宣传贯彻十九大精神工作往实里走、往深里走,增强学习贯彻的针对性和实效性。抓好理想信念教育,坚持以立德树人为中心环节,贯彻实施高校思想政治工作质量提升工程,充分发挥全员全过程全方位育人功能。加强意识形态阵地管理,严格落实意识形态工作责任制。加强师德师风建设,充分发挥教师工作部重要作用,研究制定教师思想政治行为规范标准,建立健全教师思想政治建设和师德师风工作档案制度,教育引导全校教师争做“四有”好老师。加强学工队伍建设,不断深化服务育人、管理育人理念,着力打造善学习、勇创新、重实效的学工队伍,为南大学子成长成才提供坚实保障。进一步繁荣仙林、鼓楼、浦口三校区的校园文化,规范校园网络文化的管理和建设,积极营造风清气朗的校园环境。

——坚持党管干部,扎实推进基层党建和干部工作。2018年是教育系统党建质量年。教育部将实施高校党建“对标争先”建设计划,开展高校基层党建“十百千万”创建活动。

要认真按照教育部的部署要求开展创建活动,不断提升我校党建质量。加强组织学习培训,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、推进“双一流”建设等方面,分层次、分类别、分专题开展组织培训。结合“双一流”建设需要,制定出台《南京大学干部教育培训规划(2018—2022)》。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,定期深入院系级党组织和基层党支部加强督查指导。加强基层党组织标准化建设,严格执行《南京大学关于加强院系党组织标准化建设的若干规定》《南京大学关于加强基层党支部标准化建设的若干规定》。加强基层党支部建设,落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,着力提升基层党支部组织生活质量。加强党员发展和管理工作,以提高党员发展质量为重点,完善“大学生入党三级教育培训体系”,强化在教师群体中发展党员工作。加强党建督导和考核工作,深化基层党建工作督导机制,严格落实基层党建工作责任制。加强党建研究工作,突出创新型党组织建设主题,发挥理论讲师团作用。完善干部选拔任用工作,加强干部换岗交流,规范干部职数管理。加强干部梯队建设,建立后备干部调研与培养工作机制,强化青年干部队伍建设工作。完善干部考核激励机制,出台系列激励措施,探索建立容错机制。加强干部经常性管理监督,从严执行领导干部个人有关事项报告制度,规范领导干部因私出国(境)管理,规范领导干部兼职管理工作。继续做好挂职干部的选派工作。

——坚持党要管党,深入推进全面从严治党向纵深发展。严格履行全面从严治党主体责任,支持纪委履行监督责任,促进纪委深化“三转”。巩固拓展落实中央八项规定精神成果,持之以恒纠正“四风”问题,构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制。组织开展经常性纪律教育,发挥先进典型引领示范和反面典型警示教育作用。严肃执纪问责,实践好“四种形态”,加大“一案双查”力度,以零容忍态度惩治腐败。进一步巩固和拓展巡视成果,监督检查各职能部门建章立制与执行情况,把制度的篱笆扎得更紧。

——抓好群团工作,积极维护好师生的根本利益。进一步抓好统战工作,深入推进“151”党外代表人士培养计划,积极做好新一届全校各级人大代表、政协委员的服务工作。

进一步抓好团学工作,积极培育和践行社会主义核心价值观,以重大纪念日为契机,组织开展主题教育实践活动,办好青年共产主义学校,优化“第二课堂”多元发展平台。进一步抓好工会工作,加强“两代会”体制机制建设,推进教职工文化建设,支持教职工开展文体活动,继续保持大病互助合作医疗的资金投入,为教职工就医提供最大限度的医疗保障。进一步抓好离退休工作,积极探索涉老、助老服务新渠道,加强离退休干部活动中心和老年大学建设,不断丰富离退休教职工的精神文化生活。

老师们、同学们、同志们:本学期,学校党委还有大量的常规性、日常性工作,希望大家能够一如既往、全力以赴地支持学校新一轮改革发展,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,不忘初心、牢记使命,真抓实干、砥砺奋进,切实把各项工作统一到党的十九大精神上来,统一到全面推进“双一流”建设上来,统一到深入落实内涵式发展上来,为早日建成习近平总书记提出的“第一个南大”,为加快实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗! mhWpzhVtY1GZ5hq2NuD1KtQQSgtSovIootTRyl2PtnlUSkKG4yCM7XSLyXHc/2Pv

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