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评价描述题主要是要求识别推理的结构方法以及推理缺陷等，需要用逻辑的语言来描述给出的推理过程或逻辑错误。针对命题逻辑的评价描述主要考查两个方面：一是在假言推理中充分条件和必要条件是否运用正确；二是复合命题推理是否有效，即是否符合复合命题的演绎推理规则。
有些被公众认为是坏的行为往往有好的效果。只有产生好的效果，一个行为才是好的行为。因此，有些被公众认为是坏的行为其实是好的行为。
以下哪项最为恰当地概括了上述推理中存在的错误？
A．不当地假设：如果a是b的必要条件，则a也是b的充分条件。
B．不当地假设：如果a不是b的必要条件，则a是b的充分条件。
C．不当地假设：如果a是b的必要条件，则a不是b的充分条件。
D．不当地假设：任何两个断定之间都存在条件关系。
E．不当地假设：任何两个断定之间都不存在条件关系。
临近本科毕业，李明所有已修课程的成绩均是优秀。按照学校规定，如果最后一学期他的课程成绩也都是优秀，就一定可以免试就读研究生。李明最后一学期有一门功课成绩未获得优秀，因此他不能免试就读研究生了。
以下哪项对上述论证的评价最为恰当？
A．上述论证是成立的。
B．上述论证有漏洞，因为它忽视了：课程成绩只是衡量学生素质的一个方面。
C．上述论证有漏洞，因为它忽视了：所陈述的规定有漏洞，会导致理解的歧义。
D．上述论证有漏洞，因为它把题干所陈述的规定错误地理解为：只要所有学期课程成绩均是优秀，就一定可以免试就读研究生。
E．上述论证有漏洞，因为它把题干所陈述的规定错误地理解为：只有所有学期课程成绩均是优秀，才可以免试就读研究生。
1.正确答案： A
题干推理为：有些被公众认为是坏的行为往往有好的效果。因此，有些被公众认为是坏的行为其实是好的（行为）。
在题干的推理中，要从前提得出结论，必须假设：好的效果是好的行为的充分条件。但题干仅断定：好的效果是好的行为的必要条件。
因此，题干推理的错误在于不当地假设：如果a是b的必要条件，则a也是b的充分条件。
2.正确答案： E
学校的规定是：“最后一学期他的课程成绩也都是优秀”是“可以免试就读研究生”的充分条件。
那么根据“李明最后一学期课程成绩并不都优秀“，推不出结论：他不能免试就读研究生了。
实际上题干论证的漏洞在于把题干所陈述的规定错误地理解为：“最后一学期他的课程成绩都是优秀”是“可以免试就读研究生”的必要条件了。因此，E项正确。