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自从我们来到这个世界上，就开始了对生命意义的探索，即便是孩童，他们也想了解自己对他人的重要性，为此，他们也有一定的相对稳定的行为模式，并以这种特定的方式来处理问题，此时，他们已经明显地感知外界对自己的期望，并且，随着时间的推移，他们会以此来关注世界对自己的看法，只是，此时的他们，还不了解什么是社会经验，这一名词也是他人口中的赐予，但他们会逐渐解读自己的生命意义。
此时，即便是生命的意义不在正轨之上，他们的行为模式让他们自身感到痛苦，他们也不会轻易改变，而随着年龄的增长，他们会开始重新检讨和识别生命的意义，特别是当他们发现自己过去的一些错误给他们带来的严重的后果时，他们才会认识到需要自我改变和完善。如果没有这些挫折，他们会继续执迷不悟。通常来说，专业人士的指导能帮助人们建立正确的人生认知，识别错误的根源，从而发现自己的人生意义。
关于儿童情境，解释的方法有很多种，同样是悲惨童年，理解却不同，一些人认为需要积极努力地改变现状、创造美好未来，他们会督促自己不断成长，而也有一些人，他们看到的确实另外一个方面：认为上天对自己很不公平，那么，既然这样，他们又为什么要善待别人呢？在这一问题上，一些父母说：“我以前受那么多苦，你为什么就不能？”也有些父母则认为：“以前我吃那么多苦，现在做什么，都应该被理解和原谅。”
上面说的这类人，如果不改变自己的思想的话，他们的行为也不会改变，对此，个性心理学认为，一个人的经历会对其命运产生影响，但无法决定命运，真正决定命运的，是我们对过去的经验赋予了怎样的意义，倘若一直沉浸于过去不好的生活体验中，那么，我们可能一直错下去。
一些成年失败者，有不少人是在童年时期就形成了并不正确的认知，并沿着错误的道路一直走着，尤其是那些先天缺陷者，他们从出生开始就受到了各种折磨，无论是生活、学习还是以后的工作，他们很难认识到生命的意义在于奉献和分享。除非有正确的帮助和引导，否则他们会一直沉浸在不幸当中，会变得消极颓废，而如果同时被排挤和冷落的话，则会加重他们的自卑感，他们会认为自己是无用的，对社会无价值的。
此前，并没有人研究过先天的缺点或者内分泌异常对一个孩子的负面影响，我发现了这一问题，并致力于去研究，当然，我更关注的是如何消除这种负面影响，帮助他们建立正确的认知。这里，我们需要明白的是，身体上的缺陷不该成为我们建立错误认知的原因，同样，内分泌异常也许也能促使我们克服自身不足、挖掘自身潜能、实现自我价值。
对此，个体心理学家是不倡导优生优育的，很多身体先天就有缺陷或者后天患病的人，他们也克服了自身的种种缺陷，为他人、社会做出了突出贡献，甚至超越于身体正常的人，所以，很多时候，我们无法判断一个人心灵发展的趋向。
不过，我们看到的更多的事实是，这些先天缺陷者，在成年后大部分还是成为了所谓的失败者，这里我们要提到前面的观点，这些人需要专业的指导和帮助。而现实生活中，这些人并没有得到帮助，在现实生活中，他们受到的是更多的是外界的歧视、嘲讽，他们只有封闭自我来保护自己。
一些儿童之所以产生错误的认知，与家长的过度溺爱有一定的关系，这些孩子多半出生于经济较好的家庭，他们认为自己是家里的中心，认为不用付出就能获得想要的一切，认为自己与众不同，认为他人就应该为自己付出。这种想法很可怕，一旦孩子发现自己并不是独特的，他们就会产生很强烈的挫败感，甚至认为自己被世界抛弃了。
对于这些被溺爱的孩子来说，他们要什么有什么，他们也习惯了索取而很少考虑到他人的感受，他们没有认识到的是，成年以后，家长无法再保护他们，他们也需要与人合作、互助，他们总要学着自己长大，学会自己处理问题。
这些孩子在进入社会以后，很有可能会成为危险人群，表面上，他们会表现得很友好，但是只要有机会，他们就有可能攻击别人。他们很难与人合作，也不喜欢与人合作，但是只要周围的人对他们冷淡，他们就会把对方当成自己的仇敌。他们最讨厌被人看不起，他们希望所有人都站在自己这边，能帮助自己报复他人，而一旦这些人不与自己站在一个阵营，他们就会视之为仇敌，当身边的人不支持自己时，他不会反思，反而认为是他人的问题。
被溺爱的孩子，会扭曲别人的善意，会对抗他人，但无论是哪种表现形式，都表明是他们对人生的认知出现偏差，也许表现不同，但他们的思想从本质上来说从未改变：他们要求别人以自己为中心，而如果他们不愿意改变自己，那么，他们就不会得到发展。
这也是一种“问题儿童”，是被冷落和忽视的孩子，在他们的认知里，没有和谐互助，一旦在生活中遇到不愉快，他们总是自己夸大困难，也不会想到要寻求别人的帮忙，他们连自己都不相信，更别说相信别人了。
在一个人的一生当中，情感因素所起到的作用是其他任何经验都无法比拟的。因此，当孩子降临到这个世界上时，作为母亲，第一件事就是要给孩子安全感，让他信任周围的人和世界，让孩子学会与人合作和分享。当孩子具备了这一能力后，就开始形成对生命正确的认知，不过这一点也是需要培养的。
当我们研究一个受冷落的孩子时，我们发现他们好像活在自己的世界里，无法与人很好地沟通，更别说与人合作了，这样的人生对于孩子来说是没意义的。如果一个孩子从小被关爱和照顾，他就是有安全感的，而被忽视的孩子，则会成为问题儿童，这些孩子长大后，也就没有信任感。所以，我们可以发现，那些成年人中的失败者，不少是孤儿或者私生子。
所以，我们可以说，那些先天缺陷、被过分溺爱或者被忽视的孩子，容易在人生观上出现错误的认知，对于这些人来说，他们迫切需要得到他人的帮助，进而找到自己的人生意义。我们应该帮助他们建立对生命意义的正确理解。