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07.行为心理学家的研究纲领

行为心理学家有一个疑问:之前在研究心理学时,关注点一直放在无法被客观观察的事物上,这让观察者本身对意识的捕捉心有余而力不足,使实验的过程缺乏客观性,实验的结论也经不起检验。既然如此,我们为何不换一个角度,从难以捕捉和分析的意识上抽离出来,直接观摩客观的行为呢?我们为什么要去研究分析那些缺乏客观性、规律性的意识,而不去阐释客观行为的规律呢?之前付出了大量的努力,得出了什么结果呢?我们唯一能够观察到的只有有机体的言行。尽管语言活动是思维外显的呈现,但思维本身也是内隐的语言,也属于客观行为。

行为心理学家提出,要用“刺激—反应”的公式去解释人类所有的行为活动。

刺激,是指一般环境中的任何客体对主体施加的影响力,或是主体自身的生理在组织内发生的变化。比如,我们可以批评一些好吃懒做的人,也可以不让一些人吃东西,或是对一些人的错误行为进行相应的惩罚。对于这些人来说,我们施加的影响力就是对客体的刺激。

那么,何谓反应呢?

事实上,动物所作出的一切活动都可以称之为反应。趋利避害是一种反应,遭受突然的变故而惊慌失措,也是一种反应,甚至读书、倾听、成家立业、筹备工作等都属于反应。总而言之, 行为本身就是反应。因此,行为心理学的研究纲领,就是通过“刺激—反应”理论,观察、研究、解释、归类人的所有行为。 aEU1jg7+aYKN7ZF8qo+u+Mpb3jh2lhq7qW7OZBwgyHU60Yk0uqMS9BYUb4b1GJKu

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