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好性格 之 礼貌

礼貌,是长期行为积累获得的品性

你之所以会感觉事情棘手、没时间、很麻烦,是因为没有实际感觉到礼貌、周到地做事所带来的实惠。

礼貌的情绪和行为能够感染对方,就和笑容一样,会产生连锁反应。我们自己率先以礼相待,对方以及身边的人也会变得礼貌起来。于是,有礼貌的环境会不断扩大。

越是着急的时候,越要有礼貌,越要注意自己是否有疏漏。想培养好性格,先从语言上尊重对方、使用有礼貌的语言开始做起吧!

Rule 22 简洁而有礼貌地回复邮件

回复邮件要简洁、有礼貌,时间要尽早。

从前人们通过书信往来时,都使用简洁的表达方式;尽管简洁,但表达方式却十分礼貌。回复邮件也是一样。首先要迅速而恰当地做出回复,尊重对方,做到简洁而有礼貌。即使关系亲密,也要有分寸。

Rule 23 简短的寒暄

用简短的语言相互交谈。见面时,即使再着急,也要先问候对方,再进入正题。

在相互谦让、等待时,或是邻里之间、顺道路过等情况下,即使双方素不相识,也要进行简短的语言交流。

如果相互之间是熟人,不仅要问候对方,还要多加一句,告知对方自己的近况。

此外,对方生日时也要送上祝福,可以寄生日贺卡或者明信片、发邮件等。一旦发出生日祝福的信息,就产生了相互之间的情感纽带。礼物即使很小,也能增进彼此间的亲密关系。当然,仅是发出贺卡,对方也会很高兴。

Rule 24 整洁的电脑桌面和办公桌面

无论多么忘我地沉浸在工作中,也不要忘记整理电脑桌面和办公桌面。整洁的电脑桌面、办公桌面,会给人留下工作仔细、认真的印象。

如果电脑桌面整洁,人就能迅速投入工作。能够仔细而正确地推进工作,将会缩短工作时间,让人从容起来。

仔细、认真、对人有礼貌,会让人感到很亲切。

Rule 25 多次感谢

感谢的话只说一次,是不能很好地传达给对方的。首先,要立即表达感谢,然后间隔一段时间再次表达。这样一来,感谢之情才能最终传达给对方。只在当场表达的感谢,感谢方和被感谢方都会忘记。如果能 再三表达 ,感谢之意就能更好地传达给对方。感谢的次数越多,自己的心情就会越好。

你可以把今天说了多少次感谢当作自我训练的小目标。

Rule 26 日常生活要仔细

扫除,也能培养自身仔细的性格。秋天叶落时节, 庭院扫除 是必须进行的项目。就算不是为了修行或提高自身修养,扫除也是件让人愉快的事,特此强烈推荐。无论是 擦银器、擦地板 ,还是 叠衣服 ,仔细地做事,自己也会变得愉快起来。

练习 穿和服 也能训练培养仔细的性格。不少人都有和服,可是觉得和服护理、保养起来很麻烦,于是选择不穿,这真的很可惜。和服收起来,并不会变成宝物,反而会造成损坏。穿上和服,日常进行保养护理,才能成为宝物。将和服或叠起或保养,只要养成了习惯,就能很快收拾妥当。一旦养成了习惯,具有了仔细的性格,自己也会更美。

此外,洗餐具、扫除时还可以进行 冥想 。即使家里有洗碗机,偶尔尝试手洗,也能让自己变得更有活力。

Rule 27 字迹工整

毛笔字是一面真实映照自己的镜子。

潦草的字迹,反映出的是懒散的自己。比起字的好坏,保持平常心、认真地去写,字也能体现书写者的用心,让人感觉到仔细、认真的性格。如果能被夸为美字,那就更好了。

如果写毛笔字的笔法纯熟,那么用圆珠笔写字时更能奋笔疾书。

Rule 28 使用上好的器具

使用上好的器具也会让人变得仔细起来。日常用餐时,将自己做的可口饭菜盛放在喜欢的餐具中,既有营养,又能获得好的用餐体验。

有的家庭,将餐具分为客人用餐具和日常用餐具,而有的家庭则没有区分。无论哪种情况,都建议大家越是平常使用的餐具越要用上好的。如果使用碎了也不心疼的餐具,动作就会粗枝大叶,自身对事物的鉴赏能力也会降低。

“反正会碎掉,用什么盘子都无所谓”,拥有这种想法,是无法培养出丰盈的内心和审美意识的。而且,这种想法也无法让人培养出仔细对待物品的习惯。

如果使用上好的器具时发现不了其中的美,或者因为担心损坏而不敢自如地使用,这都是悲剧。

Rule 29 学习礼仪规矩

遵守礼法、礼仪、礼节等约定俗成的事,是培养礼貌教养的捷径。只要掌握礼法、礼仪、礼节等相应的规则,并思考规则背后的原因,就能懂得礼貌的基本内容。

养成好的习惯、有礼貌的行为举止,并不是为了自己,而是为了他人 。具备良好的礼貌教养,不是为了不让自己出丑,而是为了不让别人出丑。为了对方而保持礼貌是很重要的,这样做不仅自己会被评价为有礼貌的人,而且接受这种礼貌的人的心情也会更好。

此外,看到不符合礼节的行为,不露出惊讶的表情,而是选择维护对方,这是更高层次的教养。对于他人的难堪,装作没有看见并且不要予以评论,毕竟无论是谁都会有失礼的时候。

维护对方才是绝佳的教养,也可以说是基本的礼貌。 acUCZjUZuzUQRK5Hv/bzAOW3HKD5udfCrP484PepgssrtQbw6Co9Lm4muAU3UlP0

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