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现在的父母普遍都有一种感觉，就是现在的孩子不懂得父母的良苦用心。事实上，父母总是认为自己所做的都是为了孩子好，而结果却适得其反。就像下面这个例子，这位妈妈以为督促孩子学习就是爱他，却让孩子觉得妈妈不爱他，以至于孩子以伤害自己的方式来获得妈妈的爱。
卷卷飞，我告诉你个秘密，有一次，我在学校操场玩的时候摔了一跤，结果把膝盖磕破了。回到家里，妈妈就没再跟我提学习的事儿，妈妈耐心地给我擦药，然后还抱着我问疼不疼，那个时候的妈妈让我感觉又变得很爱很爱我了。可是等我的腿好了，妈妈又督促我学习，不爱我了。所以我就每天都让自己带点伤回家，这样妈妈就会特别关心我了。
（摘自《儿童时间管理亲子手册》“总是受伤的安安”）
什么是孩子需要的爱？很难找到一个标准的答案。只有去亲近你的孩子，当他愿意接受你的关心时，他会告诉你什么是他的需要，也会愿意听从你的教导。
有些父母会因为自己一些未实现的愿望，不自觉地将之投射在孩子身上，于是强迫孩子上各式各样的才艺班。其实这种不顾孩子兴趣的做法，只是补偿心理在作祟。如果孩子顺从、不排斥也就算了，可偏偏有些孩子跟父母唱反调，摆出一副偏不要的姿态，这样不但收不到学习的效果，反而伤了亲子间的和谐关系，父母也觉得自己的苦心白费了。其实这些都源自于“孩子对父母的话必须言听计从”“父母给的一定是孩子需要的”等错误观念。
经常听到报道说，有些在国内并不怎么出色的孩子到了国外却如鱼得水，表现得令人刮目相看，追究其中的原因不外乎：国外的教育制度是让孩子自己去学习，父母和老师都是在一旁提供各方面的信息和支持，给孩子他们需要的协助和辅导。在这样的环境中，孩子学到怎样去开启知识的宝库，并且知道怎样做学问，而不是一味地追求试题的答案。所幸教育改革目前也正在我国各地如火如荼地展开，希望不久的将来能落实在每一个教育阶段。而更重要的是， 父母应从家庭中每一个学习的机会做起，给孩子更多的弹性发挥的机会，这才是孩子最大的福气。