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五、引导正向的行为目的

除了对孩子的不良行为有所觉察和应对外,更积极的做法是引导孩子向良好正向的行为目的去努力,即满足孩子的归属感,使他觉得自己在家庭中有一席之地。例如,鼓励孩子摆碗筷、端菜、浇花、扫地等帮忙做家务的行为。父母不要因孩子年纪还小,有打破碗碟之虞而不给予机会,试想一下,碗碟、花瓶等都没有孩子归属感获得满足和他们未来的成长来得重要。孩子会因为这些行为而觉得自己是有贡献的、有价值的。此外,当孩子做好一些事情时,父母应该适时说一些感激的话,如“谢谢你”“没有你的帮助,我真忙不过来”等,即使孩子做好的只是一件很小的事情,父母也应该向其表达自己的感激之情。引导孩子正向行为目的的做法,具体可参考下表。 zFRIL1ElPou0FREIpgW1C9N4Nzbqz3Hq3+9fo21z24EtkDDUu7k3R2mZl/gblwfz

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