对于家长来说,最重要的当然是解决孩子“爱学”的问题,因为这是学习的基本条件,也是底线原则。但是只是“爱学”而没有掌握科学的学习方法,是不可能取得好成绩的,没有取得好成绩,“爱学”就不可能持久。所以“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证。
只有养成了好的学习习惯,孩子才可能在习惯形成过程中不断实现强大的精神自我,从而总结出最适合他自己的学习方法 。实际上,模仿成功者的习惯比借鉴成功者的学习方法要重要得多。
习惯是稳定的行为倾向,只要形成了习惯,人就会按照下意识的指示去选择行为方式。从某种意义上说,习惯也是教育的最终成果。爱因斯坦说过,当一个学生毕业离开学校时,如果把老师教给他的知识都忘光了,最后所剩下的,才是学校以及教育者在他身上发生作用的成果。