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三、如何培养孩子的兴趣
对孩子兴趣的培养，一般有以下几个基本方法。
人在多接触事物、多读书、多联想过程中会激发兴趣。
山川、河流、海洋、植物、动物；生活、工作、艺术、科学，纷纭复杂又变幻莫测的大千世界，随时都可以唤起人的好奇。
历史、地理、诗歌、散文、科普读物，这些知识也随时可以激发人的兴趣。
赋予孩子以更加开阔的生活，在开阔的实践中，帮助孩子积极思考，展开联想，感受愉快，强化体验 。
培养孩子的兴趣，要找准一个突破点，从而举一反三。也就是说，要帮助孩子认识自己的优势，发扬自己的优势。比如孩子某一科功课好些，就让它更好些，甚至让它在班上“拔尖”，让老师和同学们肯定、称赞，这样做是形成一个人的中心兴趣最有效的办法。
要避免孩子兴趣的随意性， 即今天对这个感兴趣，明天又对那个感兴趣，哪个兴趣都不稳定，对哪个兴趣都不投入劳动，也没有成果，很随意。这种随意性对孩子的学习和发展是不利的。
把人对其他方面的兴趣转移到学习兴趣上来的方法，叫作兴趣转移或迁移法。例如，有的孩子爱唱歌，那么多唱一些英语歌曲就会增加外语学习的兴趣。
善于联系、因势利导，帮助孩子从自身具体情况出发，不断努力，把其他方面兴趣转移为学习兴趣是容易成功的。
讨论学习有利于孩子获取真知，增长能力，发展交往。孩子在讨论中，最能展示他们思维的深刻性、灵敏性、丰富性和批判性。讨论也最能调动人的情感，激发热情和情绪，激烈的讨论和争论也最能激发学习的兴趣和探索研究的兴趣。 所以，鼓励孩子与同学、老师和父母经常进行讨论是激发孩子兴趣的一种好方法 。