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“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，首先必须有一个周密、有条理的计划，才可能获得成功，否则就会导致失败。成功的事业离不开周密的设计和有效的奋斗。
尼·布马勒曾经说过：“如果你的人生目标已定，那就必须开始制订实现它的计划。在制订计划时，必须注意使它有灵活性，因为你的计划不一定会顺利进行，你必须让它具有变动的余地。计划可变，但最终目标不变。”如果没有周密的、有条理的计划，再好的目标也不可能达到。如何才能做到计划周密、有条理？我们首先要弄清它的内涵。
（1）每天生活有规律。 生活规律，主要包括饮食起居规律、学习时间规律、运动锻炼规律、游戏娱乐规律等，做到各种事务进行合适有度。具体而言，就是每天起床和入睡的时间应有规律，保证每天有八小时的睡眠；一日三餐应定时定量，不宜挑食、多食；每天要保证花费一定的时间进行健身活动，等等。总之，规律的生活会给我们带来稳定感和安全感。
（2）做事情有计划， 是指做任何事情都先要有一个周密的计划，这是做事有效率的保证。学会有计划地安排事情，也是一个人走向自主生活的标志之一。做每一件事情之前，都要在大脑中形成一个计划，明确完成这件事情需要哪些步骤，并统筹安排好这些步骤的顺序。但计划往往赶不上变化，因此，这个计划要能够灵活变通。
（3）细致分析， 就是观察事物现象十分仔细，全面、深刻地看到事物的本质和联系。任何一个问题都需要经过细致分析才可能得出正确的结论。
管理专家李艾米去拜访伯利恒钢铁公司的总裁查理·施瓦伯先生。李艾米表示，让他与公司每位经理谈15分钟，他即可改善公司的效率，增加公司的销售额。施瓦伯问：“这要花多少钱？”
李艾米说：“你不用马上给我钱，等你认为有效果了，你觉得该值多少钱，寄张支票给我就行了。”
施瓦伯同意了。于是李艾米与每位经理都谈了15分钟，谈话的内容很简单，李艾米只要求他们在每日终了时，将次日需完成的六件最重要的工作写下来，并依重要性顺序编号。次日早晨从表上的第一件工作开始，每完成一项便将它从表上划去；若有当日未完成的工作，则必须列入次日的表中。每位经理须切实执行三个月。
三个月后，查理·施瓦伯送了一张3.5万美元的支票给李艾米，这是他认为值得为此观念付出的代价。
点拨 做事有计划是提高效率的保证。
在一次哲学课上，教授在桌子上放了一个罐子，然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。当教授把石块放完后问他的学生：“你们说这罐子是不是满的？”
“是！”所有的学生异口同声地回答。
“真的吗？”教授又问，然后再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再次问学生：“你们说，这罐子现在是不是满的？”
这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道：“也许没满。”
“很好！”教授说完后，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒进罐子里。倒完后，他又问班上的学生：“现在请你们告诉我，这个罐子是满的呢，还是没满？”
“没有满。”全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答。
“好极了！”教授再一次称赞他的学生们，然后，又从桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。
当这些事都做完之后，教授问他的学生：“你们从上面这件事学到什么道理？”一阵沉默后，一个学生回答说：“无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果挤一下的话，还是可以多做些事的。”
教授听了回答后点了点头，微笑着说：“答案不错，但这不是我要告诉你们的信息。”教授停了一下，继续说道：“我想告诉大家最重要的信息是，如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去，也许以后你就没机会把它们再放进去了。”
点拨 做任何一件事情，首先都必须有一个计划，要根据事情的轻重缓急有条理地安排好先后顺序。
有一位画家，在三年之前就被检查出身患绝症，但他并没有因此而倒下。三年来，他除了治疗，仍旧天天作画，还举办过十几次个人画展。即使在平时，他的脸上也总是挂着开心的微笑。有人问他为什么生活得如此开心，他只是讲了儿时的一件事情。
他读中学的时候兴趣十分广泛，不但参加各种活动，还常常为了自己感兴趣的事而旷课。有一次因为连续旷课，学校给予他严厉的记过处分，通知了他的父母。
父亲知道这件事后，并没有责骂他，而是在晚饭之后，找来一个塑料漏斗和一捧玉米种子。他迷惑不解地看着父亲，父亲温和地说：“孩子，看我给你做一个实验。”
父亲让他把双手放在漏斗下面接着，然后自己捡起一粒种子投入漏斗里，种子便顺着漏斗那细小的缝隙滑到了他的手里。父亲连续投了十几次，他的手中就有了十几粒种子。父亲再抓起满满一把玉米粒一起放到漏斗里面，那个狭窄的缝隙被玉米粒相互挤住了，竟一粒也没有掉下来。父亲意味深长地说：“这个漏斗就代表着你，假如你每天都做好一件事，每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一块儿来做，反而连一粒种子也收获不到了。”
点拨 人们总想一次多做几件事，但常常最终一件都做不好。如果合理规划，每天做好一件事，结果会大不一样。
学会有计划地安排事情是孩子走向独立的必由之路。为孩子创造自主安排计划的机会，引导孩子学会合理统筹，分清事情的轻重缓急，灵活安排。
美国雪佛隆公司是一家专门生产饮料的企业。在产品打入亚利桑那州土珊市之前，该公司先委托亚利桑那大学人类学教授威廉·雷兹对该市的饮料市场进行研究。
威廉·雷兹教授按照垃圾原产品的分类、名称、重量、数量、包装等进行分析。一年之后，威廉·雷兹教授指着一大堆垃圾对雪佛隆公司的老板说：“垃圾袋绝不会说谎和弄虚作假，什么样的人丢什么样的垃圾，查看人们所丢弃的垃圾，是一种最有效的行销研究方法。”他通过对土珊市的垃圾进行研究，获得了有关当地食品消费情况的信息，为雪佛隆公司做了这样的分析。
①劳动者阶层所喝的进口啤酒比收入高的阶层多；
②中等阶层人士比其他阶层消费的食物更多，因为双职工都要上班，而且太匆忙了，以致没有时间处理剩余的食物。依照垃圾的分类重量计算，所废弃的食物中，有15%是还可以吃的好食品；
③通过对垃圾内容的分析，了解到人们消费各种食物的情况，得知减肥清凉饮料与压榨的橘子汁属高层收入人士的喜好消费品。
雷佛隆公司老板把这份报告当作教科书，并且依据威廉·雷兹教授的调查结果制订饮料的产销战略。最后的结果是威廉·雪兹教授成为雪佛隆公司的英雄，雪佛隆公司成了利润的英雄。
点拨 市场最真实的信息就在毫不起眼的垃圾堆里。只有真正有智慧的人，只有懂得细致分析问题的人，才能获得市场的先机。
有一位青年在美国某石油公司工作，他所做的工作甚至连小孩儿都能胜任，就是巡视并确认石油罐盖有没有自动焊接好。
石油罐在输送带上移动至旋转台上，焊接剂便自动滴下，沿着盖子回转一周，作业就算结束。他每天如此，反复好几百次地注视着这种作业，枯燥无味，厌烦极了。他想创业，可又无其他本事。他发现罐子旋转一次，焊接剂滴落39滴，焊接工作便结束了。他想，在这一连串的工作中，有没有什么可以改善的地方呢？终于有一天，他突然想到：如果能将焊接剂减少一两滴，是不是能节省点成本？
于是，他经过一番研究，终于研制出37滴型焊接机。但是，利用这种机器焊接出来的石油罐，偶尔会漏油，并不理想。但他不灰心，又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美，公司对他的评价很高，不久便生产出这种机器，改用新的焊接方式。虽然节省的只是一滴焊接剂，但这“一滴”却给公司带来了每年5亿美元的新利润，青年也成为石油公司的新经理。
点拨 智慧的光芒闪现在小事之中，仔细思考很重要。许多人生的转折就暗藏在一些不经意的小契机里。
小海马有一天做了一个梦，梦见自己拥有了七座金山。
从美梦中醒来，小海马觉得这个梦是一个神秘的启示：它现在全部的财富是七枚金币，但总有一天，这七枚金币会变成七座金山。
于是它毅然决然地离开了自己的家，带着仅有的七枚金币，去寻找梦中的七座金山，虽然它并不知道七座金山到底在哪里。
海马是竖着身子游动的，游得很缓慢。它在大海里艰难地游动，心里一直在想：也许那七座金山会突然出现在眼前。
然而金山并没有出现，出现在眼前的是一条鳗鱼。鳗鱼问：“海马兄弟，看你匆匆忙忙的，你干什么去？”海马骄傲地说：“我去寻找属于我自己的七座金山，只是……我游得太慢了。”
“那你真是太幸运了。对于如何提高你的速度，我恰好有一个完整的解决方案。”鳗鱼说，“只要你给我四枚金币，我就给你一个鳍，有了这个鳍，你游起来就会快得多。”海马戴上了用四枚金币换来的鳍，发现自己游动的速度果然提高了一倍。海马欢快地游着，心里想，也许金山马上就出现在眼前了。
然而金山并没有出现，出现在海马眼前的，是一个水母。水母问：“小海马，看你急匆匆的样子，你想要到哪里去？”海马骄傲地说：“我去寻找属于我自己的七座金山。只是……我游得太慢了。”“那你真是太幸运了。对于如何提高你的速度，我有一个完善的解决方案。”水母说，“你看，这是一个喷汽式快速滑行艇，你只要给我三枚金币，我就把它给你。它可以在大海上飞快地行驶，你想到哪里就能到哪里。”海马用剩下的三枚金币买下这个小艇。它发现，这个神奇的小艇使它的速度一下子提高了五倍。它想，用不了多久，金山就会出现在眼前了。然而金山还是没有出现，出现在海马眼前的，是一条大鲨鱼。大鲨鱼对它说：“你太幸运了。对于如何提高你的速度，我恰好有一套彻底的解决方案。我本身就是一条在大海里飞快行驶的大船，只要搭乘我这艘大船，你就会节省大量的时间。”大鲨鱼说完，就张开了大嘴。
“那太好了！谢谢你，鲨鱼先生！”小海马一边说一边钻进了鲨鱼的口里，向鲨鱼的肚子深处欢快地游去。
点拨 要想实现自己的理想，在未付出行动之前，就要提前整合各种信息，做好系统分析，而不是盲目行动，否则，就会像这只小海马一样误入歧途。
一位年轻的修女进入修道院以后一直在从事织挂毯这项工作。做了几个星期之后，有一天她叹道：“给我的指示简直不知所云，我一直在用黄色的丝线编织，突然又要我打结、把线剪断，完全没有道理，真是浪费。我简直干不下去了。”
在另一旁织毯的一位老修女说：“孩子，你的工作并没有浪费，其实你织出的很小一部分是非常重要的一部分。”
老修女带她走到工作室的隔壁，在一幅摊开的挂毯面前，年轻的修女看呆了。原来她编织的是一幅美丽的三王来朝图，黄线织出来的那一部分是圣婴头上的光环，看起来是浪费且没有意义的工作，竟然是那么伟大。
年轻的修女带着希望回到了工作室，继续自己未完成的工作。
点拨 任何整体都是由许许多多的部分组成的。看问题不能只看部分，不看整体，否则就容易以偏概全，得不到正确答案。
一头驴子和一只公鸡，同住在一个草场里。有一只狮子非常饿，正想扑向驴子时，公鸡大声地啼叫起来。狮子听到（据说，狮子非常厌恶鸡啼声），便快速地逃走。驴子看见只不过是公鸡的啼声，狮子便害怕，就鼓起勇气去攻击狮子，在狮子的后面追赶上去。驴子追了不远，狮子一转身就抓住驴子，撕成碎片吞吃了。
点拨 不对问题做细致的分析，就容易得出错误的结论。就像这只驴子，错误地估计了对手，最后招致灭顶之灾。
要培养孩子养成细致分析的习惯，首先应当培养孩子的观察能力，让孩子学会观察事物。孩子的感觉器官特别灵敏，可以从他们的感知培养他们的观察能力。比如多带孩子感受大自然，使他们在大自然中获得观察能力。斯宾塞在他的《斯宾塞的快乐教育》中曾指出，世界上最好的老师是大自然。
缺乏计划的人生是杂乱无章的，有计划的人生才是精彩的人生。现在流行着的生涯设计、人生规划，虽然有些商业色彩，可事实上是必要的。有些人活得很迷惘，不知道将来应当做些什么，过着行尸走肉的生活，就是由于缺乏人生的规划。
具体而言，做任何一件事情都需要有计划。人生好像一个沙漏，没有人能一次将所有的沙子穿过中央瓶颈，只能静静地等候这些沙子一粒粒地往下落。人们每天要处理很多事情，但人的能力有限，就像沙漏有瓶颈，每次只能做一件事情。
能否统筹安排好每一件事情，分清事情的轻重缓急，是人与人之间办事的最大区别。有一个周密、有条理的计划是有效行事的前提条件。
要培养计划周密、有条理的习惯，就教育者来说，为孩子创造一个自主的环境尤为重要，要让孩子从小事做起，让孩子学会独立安排事情，并帮助孩子规划他自己的人生；就孩子而言，学会统筹整合很重要，这就需要懂得事情的轻重缓急、考虑如何做事最有效等。
美国的安妮·哈德认为，目标是成功的目的地，计划是奔向目标的航标。指导孩子制订实现目标的“行动计划表”，就是在为孩子预定一张开往成功的船票。