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1日目
(ゴ) · (ゴ) · (ゴ)

Q. __の音読みは?

「古」の音読みは「コ」。

「故」「固」「個」「湖」は同じ 部分 (ぶ ぶん) 「古」と同じ音読み「コ」をもつ漢字!

おぼえましょう 同じ読みの漢字がたくさんあるもの①

古コ

古典 こてん

a classic 古典 고전

古代の こだい

ancient times 古代的 고대의

固定 こてい

stability,fixation 固定 고정

固有の こゆう

peculiar to~ 固有的 고유의

個性 こせい

individuality 个性 개성

個別の こべつ

individual/separate 个别 개별

事故 じこ

an accident 事故 사고

故人 こじん

the deceased 故人 고인

琵琶湖 びわこ

Lake Biwa 琵琶湖 비와

湖畔 こはん

lakeside 湖畔 호반

五ゴ

五十音 ごじゅうおん

Japanese syllabary 五十音 50음

五輪 ごりん

the Olympics 奥运五环 오륜,올림픽

言語 げんご

language 言语 언어

語句 ごく

words and phrases 语句 어구

覚悟 かくご

preparedness 精神准备 각오

未ミ

未知 みち

unknown 未知 미지

未定 みてい

undecided/indefinite 未决定 미정

中味 なかみ

contents 内容 내용물

味覚 みかく

taste 味觉 미각

魅力 みりょく

charm 魅力 매력

魅了 みりょう

fascinate 使……入迷 매료

工コウ

加工 かこう

processing 加工 가공

細工 さいく33

handiwork 工艺(品) 세공

紅葉 こうよう

autumn leaves 红叶、枫叶 단풍

*「もみじ」とも読む。

成功 せいこう

success 成功 성공

功績 こうせき

achievements 功绩 공적

巧妙な こうみょう

clever 巧妙的 교묘한

精巧な せいこう

elaborate 精巧的 정교한

項目 こうもく

a heading 项目 항목

事項 じこう

matters 事项 사항

専攻 せんこう

a major/specialty 专门研究,主修 전공

攻撃 こうげき

an attack 攻击 공격

貢献 こうけん

contribute 贡献 공헌

取シュ

取材 しゅざい

collect data 采访 취재

取得 しゅとく

acquisition 取得 취득

趣味 しゅみ

a hobby 兴趣 취미

趣向 しゅこう

a device 方案 취향

章ショウ

文章 ぶんしょう

asentence/composition 文章 문장

第一章 だいいっしょう

chapter 1 第一章 제1장

故障 こしょう

a break-down,failure 故障 고장

障害 しょうがい

an obstacle 障碍 장애

表彰 ひょうしょう

commendation 表彰 표창

◆表彰 (じょう)

a testimonial 奖状 표창장

甫ホ

補足 ほそく

supplementation 补充 보충

捕獲 ほかく

capture 捕获 포획

舗装 ほそう

pavement 铺路 포장

(かすみ) (うら) · 浦安 (うらやす) · 浦和 (うら わ) 〈地名〉

* (おも) 訓読 (くん よ) みをする。

郷キョウ

故郷 こきょう

a hometown 故乡 고향

帰郷 ききょう

homecoming 回老家 귀향

影響 えいきょう

influence,effect 影响 영향

反響 はんきょう

a response 反响 반향

帯タイ

世帯 せたい

a household (自立门户)家庭 세대

携帯 けいたい

portable 携带 휴대

渋滞 じゅうたい

a traffic jam 停滞不前 정체

滞在 たいざい

stay 逗留 체재하다

朱シュ

朱色 しゅいろ

cinnabar red 朱红色 주홍색

珠算 しゅざん

calculation on the abacus 珠算 주산

真珠 しん

a pearl 珍珠 진주

特殊 とくしゅ

specials 特殊 특수

株 かぶ

a stump,stocks 棵;股份 나무의 포기,주식

* (おも) 訓読 (くん よ) みをする。

練習Ⅰ a、bの言葉の読みを書き、正しいほうを選びなさい。

① 運転免許を(a.取得 b.取材)するために自動車学校に通う。

② 来年の3月まで日本に(a.世帯 b.滞在)する予定だ。

③ テレビの受信(a.故障 b.障害)が発生している地区がある。

④ 宇宙には(a.未定 b.未知)の生物が生存する可能性がある。

⑤ その記事に対する(a.反響 b.影響)は大きく、手紙やメールが5百件以上も寄せられた。

⑥ 日本人は日本(a.固有 b.固定)の文化をもっと大切にするべきではないだろうか。

練習Ⅱ__の部分を漢字で書くとき、最もよいものを から選びなさい。

⑦ 1. せいこう に作られた機械  →

2.ロケットの打ち上げに せいこう する。  →

⑧ 1. しんじゅ のネックレス  →

2. とくしゅ な事情  →

⑨ 1. ほそく 説明  →

2.動物を ほかく する。  →

⑩ 1. げんご 学を学ぶ。  →

2.死を かくご する。  →

a.殊

b.株

c.補

d.語

e.功

f.五

g.攻

h.浦

i.珠

j.捕

k.巧

l.悟

(答えは別冊p.2) g0DPJjdDVoZJFOaJT0fZWMeOsrCYhagG730RWbblePTo9QlwGGwdln9Sfe+DW8tZ

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