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角色可分为三大类：主要角色、配角以及陪衬角色。
主要角色：剧本的主要角色就是主人公。他（们）是整个故事讲述的对象。我们跟随他（们）、支持他（们）、移情于他（们），并关心他（们）。我们希望主人公能够获胜，达成目标，实现自己的梦想。通常，我们通过主人公的眼睛来观看故事。
配角：一个故事中不可能只有主角，当中肯定还有其他人，即配角。配角的故事情节是次要的，但也有一定的存在性，主配角相结合才有完整的故事情节。
陪衬角色：陪衬角色起陪衬作用，扮演微不足道的角色，他们往往用于证明主人公或者反角的威信、权力和地位。这些角色可能是保镖、秘书、助理、得力帮手或者朋友，他们的存在是为了帮助我们了解谁才是大人物。一个剧本需要多少陪衬人物取决于主要角色的权力和地位。
（1）首先确定剧本中角色的分类，即：主要角色、配角以及陪衬角色。
（2）根据每个同学的性格特点和英语口语水平来分配谁担任主要角色，谁担任配角，谁担任陪衬角色。一个演员是否适合某个角色要看他（她）的性格是否合适，比如性格内向的同学就最好不去演活泼好动的角色。另外，在分配角色时，还要考虑演员的英语口语水平。比如某同学的性格很适合出演某一角色，但他（她）的口语太差，那也要考虑他（她）是否适合出演这个角色。
排练计划一共分为四个阶段：
第一阶段：熟记台词
小组成员必须在规定时间内熟记台词，并且理解他们各自台词的意思。
第二阶段：对台词
小组成员脱稿对台词，同时思考他（她）如何才能在戏剧的整体背景下更好地把他（她）所演的角色演好。
第三阶段：分幕排练
可将整个戏剧分为几幕，和小组成员一幕一幕地边思考边排练。一定要给小组成员发挥的空间，甚至可大胆修改他们之前的台词，力求每个人把每个角色都演活。
第四阶段：整合排练
这个阶段是音乐、服装、道具和整个戏剧无缝对接的阶段。在排练过程中力求发现问题并及时解决问题。