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一位妈妈讲述了自己女儿的这样一个故事：
当女儿7个月大的时候，她开始迷恋上了抓软软的东西。一次我正在和面，奶奶抱着她在旁边玩。看我来回揉着面盆里的面，女儿忽然也来了兴趣，她用小手指着面盆，嘴里“呜呜”着，直朝我这边挣扎。奶奶见状，“批评”她说：“那面是吃的，不能玩！”说完就把女儿的小手拉回来。但女儿却不依不饶，实在争执不过奶奶，便大哭起来。
最后实在没有办法，我给女儿带上“围裙”，找来一个小一点的塑料盆，弄了点面，又弄了点水，让女儿自己玩起来。女儿兴奋地把所有的水都倒进面里，尽情地用手抓着“稀泥”似的面，脸上呈现出满足的表情。就这样，女儿竟然独自玩了半个小时。
读完这位妈妈的讲述，也许有家长会说：“在7～8个月大的时候，我家孩子也喜欢抓软软的、细细的东西，如抓香蕉、抓沙子等。”其实，孩子的这些行为是向我们发出信号——他们手的敏感期到来了。
可是，在手的敏感期，孩子为什么喜欢抓那些软软的、黏黏的东西呢？
其实，这是孩子在验证手的能力。我们知道，当孩子刚刚出生时，他唯一能够使用的“工具”就是口。后来，是口唤醒了手，当孩子第一次把手伸到口里时，他一定会有一种开天辟地的感觉。后来，手的敏感期进一步来临，孩子会惊奇地发现，原来手可以抓、拿东西。在稍大一点的孩子眼中，用手抓物品是最平常不过的事情，但对于这些幼小的孩子来说，这可是重大发现。所以，他们要好好地体验一下手的这种功能，要把手的所有功能都唤醒。
因此，在手的敏感期，孩子都喜欢抓那些软软、黏黏的物品。当看到沙子、香蕉果肉等从指缝里穿过时，孩子的小脑袋瓜里就会产生这样的想法：手好神奇呀！当然，在这种体验的过程中，孩子会产生极大的满足感。
读到这里，也许有家长会问：“在手的敏感期，如果我们没能让孩子自由去体验，会出现哪些后果呢？”
一般来讲，孩子手的敏感期集中在0～2岁这一阶段。如果在这一时期，家长不能给他们提供香蕉、面团、沙子等，让他们自由去体验，那孩子手的敏感期就会延长，当孩子到了四五岁时，他们甚至会拒绝学习使用勺子或筷子，而是想直接用手抓饭、抓菜，以体验那种软软的、黏黏的感觉，这会大大阻碍孩子手的能力的开发。