来到田阳县的黄文秀一家,租了几亩山地,随着季节变换种些甘蔗、木薯、玉米、红薯、豆子类的农作物。
山地离家很远很远,黄文秀的爸爸妈妈总是天刚蒙蒙亮就赶马进山。日日踩着晨露出门,踏着星光回家,早出晚归,非常辛劳。
幼时的黄文秀就是在妈妈的背篓里一点点成长起来的。
爸爸妈妈在地里干活儿,黄文秀就独自在地头玩。夏日的山林里轻风微微地吹过,鸟儿飞来飞去,它们的叫声清脆好听。黄文秀喜欢这里,但是,她更喜欢比自己大四五岁的大哥和姐姐读书的小学。学校离她家不算远,每天早上大哥和姐姐出门去上学,黄文秀总是要追到门口,看着他俩的背影一直到学校。在家时常能听到从学校里传出来的琅琅读书声,她总觉得那声音像小鸟的歌声那么好听,不,更好听。黄文秀总是站在家门前的那条小路上,侧着小耳朵使劲儿想分辨出那些读书声中有没有大哥和姐姐的声音。
直到有一天,黄文秀悄悄跟在大哥和姐姐后面,一路跟到学校。小小的她站在学校门口,好奇地张望着,她也好想走进校园,坐在教室里。
“我要上学。”黄文秀跟爸爸说。
爸爸看着她那认真的小脸、天真明亮的眼睛,笑着说:“好。”
“是不是还小了点?”妈妈除了觉得文秀年龄还小,其实还有别的忧虑。家里经济拮据,送两个孩子上学就已经很吃力,现在黄文秀又要上学,压力会更重。
“我不小了。”黄文秀把头抬得高高的,好让坐在桌边的爸爸妈妈看到。
“想上学就去吧。”爸爸一脸慈爱。
“太好了,我也可以上学了。”黄文秀高兴得在屋里转着圈跑起来,把一家人逗乐了。
妈妈找了一块布,给她缝了一个书包。
“要上学了,得有学名,不能再叫小名碟俏了。”姐姐黄爱娟跟爸爸妈妈说。
“那就起个学名吧。”爸爸跟黄文秀的大哥和姐姐说,“你们是家里头读书认字最多的人。”
姐姐从书包里拿出《新华字典》,和大哥一起查找适合为妹妹起的名字。
黄文秀乖乖地坐在桌子边,认认真真地看着查字典的大哥和姐姐,等着自己的新名字。
姐姐在纸上写了几个字,再组合起来,最后定好了一个名字:黄文秀。“怎么样?”姐姐问大哥。“好。”大哥也觉得好。
姐姐在纸上写下“黄文秀”这个名字,告诉黄文秀:“碟俏,以后你的学名就叫黄文秀。”
“黄文秀。”黄文秀跟着姐姐念这个名字,觉得很新奇,好像突然间又认识了一个新的自己,“黄文秀,我叫黄文秀。”
“我们的黄文秀将来要做一个有知识、有文化,勇敢、坚强的人。”这是姐姐对妹妹寄予的期望,也是祝福。
“嗯。”黄文秀像个小大人儿一样认真地点点头。
那时小小的她,说到也做到了。上学时用的作业本、铅笔、橡皮等学习用具,全是学校奖励优秀学生发的奖品。她的奖状更是贴满家里的一面墙。