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自尊心和自信心是人的精神支柱

“皮格马利翁效应”提醒我们:自尊心和自信心是人的精神支柱,是成功的先决条件。所以,不管是家长、老师、管理者,都应该切记:不要视别人的自尊心、自信心为儿戏。因为要想让一个人重建自信,不知比破坏一个人的自信心要难上多少倍。

卡耐基很小的时候,母亲就去世了。在他9岁的时候,父亲又娶了一个女人。继母刚进家门的那天,父亲指着卡耐基向她介绍说:“以后你可千万要提防他,他可是全镇公认的最坏的孩子,说不定哪天你就会被这个倒霉蛋害得头疼不已。”

卡耐基本来就打算不接受这个继母,在他心中,一直觉得继母这个名词会给他带来霉运。但继母的举动却出乎卡耐基的意料,她微笑着走到卡耐基面前,摸着卡耐基的头,然后笑着责怪丈夫:“你怎么能这么说呢?你看哪,他怎么会是全镇最坏的男孩呢?他应该是全镇最聪明最快乐的孩子才对。”

继母的话深深地打动了卡耐基,从来没有人对他说过这种话啊,即使母亲在世时也没有。就凭着继母这一句话,他和继母开始建立友谊。也就是这一句话,成为激励他的一种动力,使他日后创造了成功的28项黄金法则,帮助千千万万的普通人走上成功和致富的光明大道。可是在她来之前没有一个人称赞过他聪明。

最残酷的伤害莫过于对自尊心和自信心的伤害。不论你的孩子现在多么“差”,你都要多加鼓励,最大限度地给他能支撑起人生信念风帆的信任和赞美。这样,你的孩子就一定会步入成功的殿堂,像卡耐基一样。在《孩子,我并不完美,我只是真实的我》这本书里,著名的心理学家杰丝·雷尔评论说:“称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。但是我们大多数的人,只是敏于躲避别人的冷言冷语,而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给予别人。”

台湾著名作家三毛在散文《一生的战役》中写道:“我一生的悲哀,并不是要赚得全世界,而是要请你欣赏我。”这个“你”,是她的父亲。有一天深夜,父亲读了三毛的这篇文章,给她留条:“深为感动,深为有这样一株小草而骄傲。”做女儿的看到后“眼泪夺眶而出”。三毛写道:“等你这一句话,等了一生一世,只等你——我的父亲,亲口说出来,扫去我在这个家庭用一辈子消除不掉的自卑和心虚。”

犹太人说过,切勿威吓孩子:要么罚他,要么饶他……非打不可,就使用小草一棵。对孩子的惩罚要看他本心的初衷,即使他的初衷是错误的,而导致了他错误的行为,也不要像对待成年人一样对待他,因为他毕竟是个孩子。

还有一位父亲的故事也值得人们借鉴。

这位父亲用存了很久的钱买了一部新车,他非常爱惜这部车,每天都精心地清洗它。他5岁的儿子总是跟着父亲一起清洗,父亲也为有这么一个体贴的儿子而备感欣慰。

有一天,父亲忘了清洗这部新车,尽管上面很脏。儿子知道父亲很累了,便想背着父亲一个人把车洗完。但他怎么也找不到抹布,他想到了母亲平时刷锅的钢丝刷子,于是走进了厨房。但当他刷完以后,发现车子上面出现了很多花纹,他忙去找来父亲,边哭着边向父亲道歉。父亲看见自己的新车被儿子刷成了这样,心痛得不得了,但他也很爱他的儿子。于是他气得走进了房间,跪在地上祷告:“上帝啊,我该怎么做?那是我新买的车,我该怎么惩罚我的儿子呢?”

一会儿,父亲走出房间,把正坐在地上哭泣的儿子拥到怀里:“傻孩子,谢谢你帮爸爸洗车,爸爸爱车,但更爱你。”

请记住吉斯菲尔伯爵的话:各人有各人优越的地方,至少也有他们自以为优越的地方。在其自知优越的地方,他们固然喜爱得到他人公正的评价。但在那些希望出人头地而不自信的地方,他们更喜欢得到别人的恭维。

◆学会保护孩子的自尊心和自信心:

*不故意为难孩子,以免让孩子感到难堪。

*不把孩子的错误公开。

*过激的批评后要适时地降温。

*用爱心去保护孩子的自尊心、自信心。

*多表扬鼓励,少指责埋怨。

*注意发现孩子的闪光点,并耐心去培育,使之不断发扬光大。

*如果孩子有了缺点,要耐心帮助分析原因,鼓励他们克服纠正。

*孩子越小,心灵越不设防,越容易受伤害,父母需要给予小心呵护。

*正确对待孩子的学习成绩,或者说成败体验。

*要时刻让孩子感到父母“无条件的爱”。

*多给孩子留面子,不要当着别人训斥、指责孩子。

*不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事。

*每天划出一定的时间与孩子分享。

*接受孩子的各种感情表现,决不要轻易否定。

*强调孩子的优点比批评缺点更有效。

*让孩子负些责任,让孩子自己去做一些力所能及的事情。

*多花时间与孩子谈心、交流。

*勇于向孩子承认错误。 GWObUywjzn1zf3gCy4BfPxXkfdUDx5nM/czyazWfU8Tyrwt5lYSE/nM+pG3NzBpj

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