凡例

● 《延世韩国语1》是为学习韩国语的同胞及外国人准备的基础阶段的教材。以初级阶段必须掌握的主题为中心编写。同时包括该阶段必备的词汇和语法，并通过对文化和思维方式的介绍使学生增加对韩国的了解。其内容共由10课组成，每课由4个小节构成。

● 本册课文中共有8名主要人物登场，对话内容以这8名人物的日常生活为中心展开。

● 关于教材的构成，在每课的题目下面以表格的形式介绍整课内容，表格中包括每个小节的题目、词汇、语法、练习与实践、文化等内容，从而使每课所涉及的内容一目了然。在每课最后的“综合练习”部分，对该课所涉及的词汇和语法、交流技能等内容进行汇总；“读一读”部分，从每个小节对话中选出一个发音比较困难的句子，让学生们集中练习。在文化部分，从每课选出两个与该课内容相关的文化主题，以“詹姆斯眼中的韩国”为题，从外国人的视角对韩国文化进行了简单的说明。

● 每课按照题目、学习目标、插图及引导语、对话、词汇、语法、练习与实践、语法说明、对话译文的顺序构成。

● 书中选取与课文主题相关的名词作为每课的题目，并选取对话中的一个重要句子作为每个小节的标题。

● 学习目标部分，列出了学生们必须掌握的交流技能和语法、词汇等内容。

● 对话部分致力于设定与每课的主题相关的最典型、最具代表性的对话场景。从第1课到第3课，为使学生的负担最小化，每段对话由4个句子，即两组对话组成，从第4课开始，由6个句子，即3组对话组成。

● 词汇部分，对与每课主题和交流技能相关的词汇进行了扩充。练习部分出现的新词汇则在题目下面列出。本册书中大约收录995个新词汇。

● 语法部分包含每课必须掌握的核心语法，从各小节对话中选出大约2个重要语法点，同时配有简单的练习题，对语法点的详细解释则在语法说明部分进行。

● 练习部分紧紧围绕学习目标中的“课题”设定题目，其中每一个小节含2个问题，并且问题之间有关联性。本书注重听、说、读、写四种技能的训练，考虑到本册为初级课本，听说练习所占比重较大。

● 在每个小节的最后提供了对话译文及练习中听力题目的原文。

● 每课的最后介绍了与本课内容相关的韩国文化。这部分以詹姆斯简单介绍韩国文化的形式编写，并且提出一些简单的问题让学生试着做或者与本国文化进行比较，谈一谈自己的想法等。总之，本书不只注重学生学习知识，更注重他们对知识的运用。

● 在索引部分，对每课出现的词汇以“가나다”的顺序进行了整理，并同时标明了各词汇所属的课节。

（本书所有地图均使用国家测绘地理信息局标准地图的示意图）