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● ‘연세 한국어 2'는 한국어를 배우려는 성인 교포와 외국인을 위한 기초 단계의 책으로 초급 단계에서 꼭알아야 할 주제를 중심으로 썼으며 이와 함께 필수적인 어휘와 문법, 문화와 사고방식을 소개함으로써 한국에대한 이해를 넓히고자 하였다.내용은 총 10개의 과로 이루어져 있으며, 각 과는 5개의 항으로 이루어져 있다.
● ‘연세 한국어 2'에는 8명의 주요 인물들이 등장하며 이들 등장인물들의 일상생활을 중심으로 본문의 대화내용을 구성하였다.
● 교재의 구성은 과 제목과 함께 과의 내용을 제목 밑에 표로 제시하였는데, 표에는 각 항의 제목과 기능,어휘, 문법, 문화를 제시하여 각 과에서 다룰 내용을 한 눈에 알아보기 쉽게 하였다.그리고 마지막 항은복습에 해당하는 항으로 ‘정리해 볼까요?'라는 이름으로 그 과에서 다룬 발음, 어휘, 문법, 기능 등을 복습할수 있도록 하였다.문화 부분은 각 과의 내용과 관련된 내용을 선정하여 ‘리에가 본 한국'이라는 이름으로외국인의 눈에 비친 한국의 문화를 가볍게 설명하는 식으로 다루었다.
● 각 과의 제목은 주제에 해당하는 명사로 제시하였으며, 각 항의 제목은 본문 대화 부분에 나오는 중요문장으로 제시하였다.
● 각 항은 제목, 학습 목표, 삽화와 도입 질문, 본문 대화, 어휘, 문법 연습, 과제, 대화 번역, 문법 설명의 순서로구성되어 있다.
● 학습 목표에는 학습자들이 학습해야 할 의사소통적 기능과 어휘, 문법을 제시하였다.
● 도입 질문은 주제와 기능을 쉽게 이해할 수 있는 삽화와 함께 제시하여 학습자로 하여금 주제와 기능에 대한흥미와 호기심을 가질 수 있도록 하였다.
● 본문 대화는 각 과의 주제와 관련된 가장 전형적이고 대표적인 대화 상황을 설정하고자 하였으며 각각 3개의대화쌍으로 구성하였다.
● 어휘는 각 과의 주제나 기능과 관련된 어휘 목록을 선정하여 제시하고 연습 문제를 통해 확인하도록 하였으며,과제에 나오는 새 단어는 과제 밑에 번역을 붙였다.‘연세 한국어 2'에서 새로 다룬 단어는 903개이다.
● 문법 연습은 각 과에서 다루어야 할 핵심 문법 사항을 각 항마다 2개씩 추출하여 연습 문제의 형태로제시하였다.그리고 문법 설명 부분에서 해당 문법에 대해 설명하고 예문을 제시하였다.
● 과제는 학습 목표에서 제시한 의사소통 기능에 부합되는 것으로 각 항마다 2개를 제시하였다.특히 과제 1은각 항에서 다룬 주요 문법을 활용하여 기능과 관련된 활동을 하는 것이고, 과제 2는 어휘나 문법적 통제 없이핵심 기능을 총체적으로 수행하는 활동으로 구성하였다.과제에서는 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 네 기능을적절히 제시하였다.
● 각 항의 마지막 부분에는 대화 번역문과 문법 설명을 제시하였다.
● 문화는 각 과의 끝 부분에 실었는데 일본인 리에가 한국의 문화를 간단히 설명하는 식으로 기술하였다.또 자기 나라의문화와 비교해 보거나 자신의 경우를 말하게 하는 등 지식에 그치지 않고 스스로에게 적용해 볼 수 있도록 하였다.
● 색인에서는 각 과에서 다룬 문법과 어휘를 가나다 순으로 정리하였으며 해당 본문의 과와 항을 함께 제시하였다.