4.“不固定”是儿童反应的固定常态

在研究与反应有关的问题时，我们常常会产生这样的疑问：我们的反应是不是固定的？我们是否有可能建立起全新的反应？随着研究的进一步深入，行为主义者自信他们找到了这个问题的答案。下面我们就对这个问题做一个系统的回答。

我们很清楚，从人体的构造上来说，人的精神通道在婴儿期就全部形成了，这就意味着在婴儿期以后我们就不可能形成任何非条件性的反射了。虽然在人类众多的反应中非条件性反应是非常微小的，但我们绝不能忽视它的作用。要知道人类所有的复杂反应都是在刺激的影响下，由这些毫不起眼的非条件反应组合而成的。非条件反射的数量稀少意味着我们可以形成的条件反射数量也会受到限制。

为了更好地说明一个无条件的、广泛扩散的反应是如何变成一个有限制的条件反应的，我们需要用小白鼠做一个研究实验。我们将一只24小时没有进食的小白鼠放进一个用铁丝做成的笼子里，设想一下，如果这是只刚刚诞生的、没有养成任何条件性反应的小白鼠，那么它会做出什么反应呢？根据观察发现，这样的小白鼠进入笼子后会不停地奔跑，还会三番两次地将鼻孔伸出铁笼的网眼。我们不难发现，这些非条件反应里包含着解决问题的必要反应，小白鼠只要将一根老式门闩从笼子中举起来就可以离开笼子，这个反应其实可以分解成四个部分，即：到达门口，在门口抬起头，用爪子不停地摇晃铁门，走向可以获得食物的道路。这四个反应都包含在小白鼠的非条件反应中，只要它将这四种反应按照恰当的顺序组合起来，它就可以成功地离开牢笼。

此外，需要注意的是当这四种反应形成恰当的组合后，小白鼠为离开笼子所做的其他非条件反射也就此消失。我们将这种由非条件反射组合而成的反应称之为条件反应。非条件反射形成条件反应以及其他非条件反射消失的过程，就是我们所说的习惯的形成（Formation of Habit）。

这个过程看起来十分简单，然而事实却并非如此。无论是内省心理学家，还是行为主义学家，都没能从数不胜数的与习惯有关的资料中得到科学的指导习惯，并因此形成相关的理论。他们现在能做到的仅仅是帮助人们建立起新的条件反射，但我们不能误以为这等同于他们在习惯研究方面毫无建树。事实上，对于孩子来说，形成足够的条件反射是十分重要的，这是他们适应生活环境的基础，也是他们获得幸福生活的前提。当然我们不能因此忽视对习惯形成原因的研究，因为它同样对孩子影响深远。想想看，如果每个孩子都能养成自律、勤劳、积极思考等良好的行为习惯，那他们的人生该有多么美好啊。为了让孩子们成长为优秀美好的样子，即使前路荆棘密布、困难重重，心理学家们也不曾放弃对习惯形成的研究。在后面的讲座中我们将不断地对这个问题进行探讨。但在这之前，我们必须先将与条件反射有关的内容进行一个简单的讲述，要知道条件反射与习惯的养成实际上存在着密不可分的关系。 ZfSep61HoDn3pR7JLgqJRuQe7tN3eXxRACvpGib/YlYYQqfaYYzjPE1BIFHqOhoi