这一章，我们来谈谈几组与“幸福感”有关的矛盾观点。
自尊vs.自强：在教育中，是孩子当下的幸福快乐（自尊）最重要，还是应该拿当下的艰苦奋斗（自强）换取未来的幸福？
内源vs.外源：有人说幸福只能从内心中寻找，也有人说幸福感的提升更依赖于社会进步，它们孰对孰错？
这些观点之间的碰撞与摩擦，也许能让我们更深刻地理解“获取幸福”并不只是把快乐最大化的简单追求，它有时涉及艰难的取舍，有时受制于人的感知与社会环境的互动。
快乐可以很简单，但幸福却很复杂。 02oBfyZiWKFJTjAZBO+2IT/yfpvxSq/gEMsajaIGgw2JXTpYmFQ7dRBh58DOftTb
