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耍酷，不苟言笑，父母问话通常回答“不知道”“随便”“不要”，不主动打招呼，照相时不笑或者根本不愿意照相……这些都是传说中的“中二高冷症”的典型症状，也是令很多父母觉得很受伤的痛点，因为我们实在不能接受那个甜蜜小宝贝突然变成这样的臭屁脸。
为什么是中二高冷呢？
因为孩子初一刚刚进中学，还是学校里最小的一拨儿，无论是在老师心里，还是在高年级的学长眼里，他们还都是小屁孩儿，想跩也跩不起来。而且的确还有很多孩子正处在过渡期，无论是样貌还是习惯都还保持着小学的痕迹。可到了初二就不同了，我仍记得豆同学开学那天回来以后兴奋地说：“哈，我们终于不是全校最小的啦！我们也可以摸着别人的头说 ‘小屁孩儿’ 了！”
可不是嘛，初二的孩子身体普遍开始发育，抽条儿的抽条儿，长胖的长胖，脸上的稚气慢慢褪去，小大人的模样开始显现。同时，经过一年的适应，他们对中学生活也逐渐得心应手，人际交往也进入一定的轨道。小群体开始出现，女生有闺蜜，男生有哥儿们。他们会感觉自己进入了一个与之前完全不同的新阶段。总之，他们觉得自己已经长大了，要有点大人的样子了。而要有大人的样子，首先得让自己严肃起来。
比较有意思的是，在高年级的学长眼中，初二的孩子虽然自以为很成熟了，但依然很“傻”，他们只是在“装酷”，而不是真的酷。所以在形容他们那些比较可笑的语言或行为方式时，会说“很中二”。
与此同时，学业上的压力也逐渐大起来。学科增多，难度增大，令很多孩子疲于应付。有相当一部分孩子开始觉得吃力。很多从小参加的兴趣班被家长叫停，家长开始花更多的时间精力关注他们的功课。这样的状况使很多孩子失去了往日无忧无虑的笑脸，取而代之的是脸上的愁容。
身体的发育也是一件让人欢喜让人忧的事。一方面他们很期盼和欣喜于自己的发育，这让他们感觉到了长大的自豪。另一方面发育又会带来各种烦恼。荷尔蒙在体内乱窜，让他们的情绪时常处于起伏不定的状态，自己也搞不清自己为什么会忽而高兴，忽而低落；发育慢的羡慕发育快的，发育快的其实又觉得尴尬； 还有各种嫌弃自己高矮胖瘦，长青春痘，以及由发育带来的身体莫名的疼痛……这些都是孩子们需要应付的。
有的家长这时候也越来越像唐僧了，脸越拉越长，念紧箍咒的频率越来越高，看别人家的孩子眼更红，看自己家的孩子更不顺眼。一方面抱怨孩子离自己越来越远，另一方面又各种嫌弃、批评、指责、挑剔，使出十八般武艺把孩子往外推。
这样的情况下，孩子想保持以前那副无忧无虑的模样，可真不是一件容易的事。变得“高冷”也就很好理解了。
当然，每个孩子都不一样，遗传性格不同、生长环境不同、从小的经历也不同，所以成长节奏也不一样。以上种种情况不一定都出现在初二，“中二”只是一个具有普遍意义的年龄。
我比较幸运，孩子的高冷症没有那么明显。这也许是因为孩子上小学时我陪得太少，上初中以后我们都还在慢慢补以前缺失的相互陪伴的功课； 也许是因为他的性格比较开朗，一直是个比较愿意表达的孩子； 还可能是因为他所在的学校和班级是个阳光、团结的集体，孩子们普遍热情开朗，再加上我们的家庭气氛也一直比较融洽和温馨，一家人一直有说有笑，有比较畅通的沟通渠道。
但是，除了照相。照相，尤其是跟家人一起照相，好像是青春期孩子普遍抗拒的。豆同学有两个阶段也对照相很抵触。一是小学五六年级，一照相就做鬼脸； 二是初二以后，几乎没表情。当我们表示希望他能有些表情时，他就笑得比哭还难看。
前一段时间，我翻开自己的相册，看到自己在这个年龄段的照片时，禁不住笑了。因为我那时候也是一脸的严肃。原来30多年前，我也曾高冷过。