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以史为鉴:人类最好的老师

2007年中西医争论之际,电视辩论中医学是不是还有其现实意义时,我提出应先回顾一下历史,重温一下人类保健历程中的得失成败。没有料到辩论对手不屑一顾断然地说:“过去能够说明什么?现代科学已把过去碾压成粉末了,老盯着过去,是无知、没有底气及保守之体现,应高瞻远瞩地眺望明天,这才是科学态度!”

我一时语塞,没有想到人类居然可以割裂历史看明天!而在我们看来,明天只是昨天的延续,昨天碰到的问题,明天依然会顽强存在,只不过是换了种形式而已。

这不,眼下的新冠肺炎再一次把中西医之争推到了风口浪尖上。看着接连飙升的感染人数及死亡人数,钟南山不断呼吁尽快让中医药介入,有关部门也积极行动,中医药挽救新冠肺炎患者于危难之际,捷报频传。

此时此刻,我们还是有必要先回顾历史,让历史作出“回答”。

须知,恩格斯有句脍炙人口的名言——“历史就是我们的一切。”

习近平总书记也不止一次地强调:“历史是人类最好的老师。”通过审视历史,拨去尘埃,不少看似疑难问题的答案,才会浮现而出。

历史可以给人以智慧及方向。了解历史,不仅有助于人们看清现在情况如何,而且端起历史望远镜回望过去,可帮助人们总结历史规律,展望未来、把握今后发展之大势。因此,历朝历代,历史学者往往都是最具智慧的人。当然,很多情况下他们也是主政者所忌惮的人。因为他们的洞察力往往太强了,很多问题看得太明白了!

我们需要借助历史的镜子,且先把视野转向世界。 qP2AjIwnB+488CJ/N+7AhjDKvHiO3h7/q+CVbsNE00xYJO7JtZSWL3LuxpzKMqzy

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