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女人在父母的呵护下不断成熟长大，当结婚成家以至使自己的孩子“哇哇”坠地那天起，就自然地塑造了一个人生最慈爱而伟大的角色——母亲。
然而，如何做一个称职的母亲，是身为女人值得深思的问题。为人之母不但要哺育孩子，还要把孩子从一个什么都不会的婴儿培育成亭亭玉立的姑娘或生气虎虎的男子汉。对此，要注意身体力行，用自己的言行表率影响自己的孩子。
母亲，是天底下最美丽、最温暖人心的字眼。孩子是母亲生命的延续，而陪伴着自己的孩子慢慢长大，是每一个母亲的愿望。在孩子的身上，母亲总能找到自己年幼时的影子，能看到自己未来的方向和人生的希望。每一个母亲都期望给孩子一个充满爱和温暖的家庭，用母爱帮助孩子迎接成长路上的每一个挑战。母爱就是孩子的天堂。家庭是孩子成长的第一站，母亲在家庭中承担了许多教育孩子的工作，是家庭教育中的重要角色。
母亲溺爱孩子，孩子大多都会变成任性、刁蛮、自私。在独生子女家庭中，这种母亲最为常见。她们过分地迁就孩子，宠唉孩子，让孩子成为饭来张口衣来伸手的小皇帝、小公主。稍有不如意，这些小皇帝、小公主就会哭闹耍赖，不达目的不罢休。这样的孩子永远体会不了大人的难处，心中只有自己。如果不加以管教而听之任之，他们就会变得任性、刁蛮而且自私。
母亲忽视孩子，只是扮演一个陌生人的角色，会导致孩子形成冷漠、消极、孤僻的性格。母亲对待自己的孩子就像一个陌生人一样，并没有细心的呵护与培养，使得孩子从小就失去了一份至关重要的母爱。孩子从小的性格发展是形成孩子今后重要性格的关键阶段，没有母爱滋润的孩子大多会变得冷漠，不懂得关爱他人，而且孤僻不愿与他人交流。
母亲家庭暴力，孩子就会变得乖戾，使得孩子对他人充满仇恨、有暴力倾向。虽然有句俗话是这么说的“不打不成材”，但是如果过分的使用暴力不但不利于孩子的家庭管教反而会使得孩子也倾向于用暴力解决问题。这样的母亲教育孩子时缺乏耐心，不懂得对孩子动之以情，晓之以理，与孩子一有分歧，就采取暴力的方式让孩子屈服，小孩子也会采用这种过激的方式来宣泄自己内心的情绪。这样的母亲教育出来的孩子具有一定的危险性，不懂得如何与人和睦相处，甚至还有可能会变成暴力者。
当孩子逐渐长大后，母亲会发现在家庭教育的过程中，会遇到越来越多的实际问题。孩子不听话了，不爱和自己交流了，不爱学习了，等等一系列的问题都会给母亲带来困惑和烦恼。做母亲是一个独有的人生经历，无法温习，无法重演。所以，母亲们都是在依靠自己并不丰富的经验，不断的摸索着教育孩子的正确态度和方式。我们需要向母亲们传达在家庭教育中的一些注意点，以帮助她们更好的完成家庭教育的任务。
一些母亲爱做孩子的“打击者”，给孩子各种各样的难题与困恼，目的就是培养孩子们坚忍不拔的性格与品质，孩子们经过磨练逐步变得坚韧、勇敢和自立。或许有一些家长认为这样做会对孩子们太残酷、太不近人情，但是孩子在经历了这些艰难困苦后，结果会让家长们很满意，那就是孩子们会变成成为坚强、勇敢的好少年。让孩子从小就经受磨难、感受生活的艰辛，以此成就他们坚韧不拔和独立自主的精神。
母亲应该给予孩子充分的信任与理解，与孩子做好朋友，这样孩子就会谦和、善解人意。这类母亲，没有家长的架子，与孩子完全是平等的。她们总是从孩子的角度思考问题，喜欢与孩子一起玩耍，一起聊天。她们往往是第一个知道孩子们心中秘密的人，她们会为孩子保守秘密，直到孩子愿意将它公开为止。她们尊重孩子，把孩子当成大人看待。孩子也会尊重这样的母亲，把她视为自己最为信任和亲密的朋友。孩子也会形成谦和、尊重他人、善解人意的良好性格。
从教育子女的方面来看，母亲的职责与责任是不能取代的并且富有决定性的意义。孩子对母亲的情感流露最敏感，往往母亲温存，孩子愉悦；母亲认真，孩子顺服；母亲严肃，孩子规矩；母亲专制，孩子胆怯；父母娇惯溺爱，孩子就不能自制，甚至吵闹、折腾。因而母亲要把对待孩子的态度作为教育的重要手段加以运用，用好这最有效的“情感武器”，以塑造孩子今后的性格。
母亲应该对孩子快乐、欢笑、友好、礼貌和尊重。有时母亲要严肃、认真地对待孩子，培养孩子们独立的人格和自制的能力。母亲对孩子的爱心流露应服从于教育，这是使孩子活泼、听话的艺术。为此，要心里把他当孩子，表面把他当大人；心里疼爱极甚，表现保持平静；心里非常关切，表面往往佯装大意。这种情感环境下长大的孩子，自然活泼、听话而不撒娇，做事认真而专心。
苏霍姆林斯基曾说：“不能让孩子感到，因为有了他，给家庭带来了欢乐；而要让他觉得，因为有了父母，给他带来了幸福，他是一个负债的人。”母亲们想要让自己的孩子幸福而明理吗？那就一定要这样去做。
家长学会尊重孩子是最理智和最深厚的爱，能使他获得健康、完善的人格。鲁迅先生曾经这样说过：“你不把孩子当人，他长大了就做不了人。”我们在生活中一定经常见到许多不知自珍自爱、缺乏自立自信，或懒散堕落、或粗野横暴的青少年，可以说他们其中的大部分幼年都是未得到尊重的孩子。
尊重孩子要多用礼貌语言，民主平等相处；不把孩子当玩具、笑料，切忌过分开玩笑；禁止把孩子当出气筒，不侮辱、打骂和粗暴地对待孩子；不当面议论孩子的缺点、弱点和错误，不要在他人面前数落孩子的不足，发泄自己的不满；孩子过了婴幼儿时期以后不要经常搂在怀里，亲在嘴里，要鼓励他站直、坐正、好好说话；不哄骗孩子，说话算数，做事认真。
母亲要让孩子们不知不觉地意识到自己是一个好孩子，爸爸、妈妈、老师和人们都喜欢他。“自我意象”好是孩子们上进的重大动力。要经常在鼓励、表扬中培养孩子好的“自我意象”，使孩子们即使犯了错误时也会相信自己会马上改正过来。鼓励应该走在行为的前面，表扬则在行为之后及时进行，但表扬一定要实事求是，不能用言语的敷衍和哄骗，也不应该过分。
母亲表扬孩子们的方式是多种多样的，向亲戚、朋友、家人、老师小声夸奖，不直接对孩子说而有意让他听见，这种积极暗示非常有效，有时还能“弄假成真”。其他鼓励形式还有一个微笑，一句赞扬的话，一个拥抱，贴一个小红花，奖励一个学习用品，到大自然中游玩等，视情况而定。但在实施所有表扬和奖励时，母亲也不可显出过分高兴的样子，应该不失认真和平静。
习惯是行为中重复一定的模式培养起来的心理定势，快乐专注的心理定势也要在行为习惯中养成。孩子们有了良好的习惯，母亲的教育就省时省事了，这就是“少成若天性，习惯成自然”的道理。
教育家叶圣陶说的：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地应用，一辈子受用不尽。”孩子的好习惯养成了，就能自我控制，专心玩和学，而不受不良因素的引诱和干扰。
这些都是如何做好一个母亲角色的最重要的部分，当然我们也不能忽视那重要的一点，就是：母亲对孩子们无条件的爱。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限，设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要。当一个孩子越界时，向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望。
母亲被认为是担任孩子成长过程中给予他们必要的鼓励角色的一方，母亲与父亲所起的作用是不能等同的。在大多数家庭中，母亲扮演着帮助孩子们解决生活中出现的困难的主要角色，这令许多女士感到无所适从。作为母亲必须考虑什么是孩子真正需要的。
我们这个生活节奏紧张的社会里，孩子们渴望与母亲建立良好积极的亲子关系，母亲希望建立健全的育儿观念，这样就能够形成一个积极向上的家庭亲子体系，也能够使得女性的母亲角色得到认可，以下准则供您参考。
1．冷静的头脑
母亲用冷静的头脑对孩子进行管教，会让孩子感觉到你的教导是客观公正的，并且，他也愿意带着极大的兴趣去做到你对他的要求。
如果你在教育孩子的过程中有些情绪失控，你可以试着从1数到10，或是深呼吸几次，亦或是走开一会儿。但如果这些方法仍无济于事，最终你还是失控地对孩子发了脾气，记住事后要真心地向孩子道歉，告诉他，你也是人，也会犯错，但你能承认并改正错误。
如果你特别生气，完全可以表达自己的情绪。但经常发脾气的话，当你再生气的时候，孩子也就见惯不怪了。
2．对孩子的诺言
在教育孩子的过程中，对大人也是一个无形的督促，有时一些母亲为了打发孩子，也曾经有过想随便找一个借口的时候，希望能蒙混过关，但这种情况下，孩子反而会成为一个监督者，让妈妈能从自身做起，注意言传身教，不让孩子挑出毛病。这样教育起孩子来，不仅省去了不少口舌，而且还培养了孩子“诚信”的美德。
作母亲是一项责任重大的工作，但并不意味着是一种负担，如果你了解好这其中的关系与奥秘，你们体会到作为母亲角色的美妙。