前言

智商就是智力商数。智力通常叫智慧，也叫智能。具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力，是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。智力包括多个方面，如观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维能力、应变能力等。智力的高低通常用智力商数来表示，是用以标示智力发展水平。

智商由五种因素构成：一是观察力。它是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识。二是注意力。它是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学生能全神贯注地长时间地看书和研究难题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。三是记忆力。它是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。四是思维力。它是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。五是想象力。它是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。

智力发展虽有遗传基础，但同时受环境因素的强烈影响。遗传基础只规定了智力发展的可能性，即规定了智力发展的上限和下限，而智力的实际表现则受多种因素影响（如本人的刻苦学习和社会环境等）。因此，后天教育对儿童的智力发展是极为重要的。社会、学校、家庭应协同一致，按儿童身心发育规律进行科学教育。

为此，我们根据少年儿童的特点，结合时代，甄别内容，去伪存真，去粗取精，特别编写了《智商总动员》丛书，包括《智商乐园》、《智力闯关》、《智慧比拼》、《益智高手》、《聪明游戏》、《脑筋急救》、《头脑开窍》、《趣味问答》、《机灵竞赛》和《巧思妙想》共10册。这套丛书采用讲故事的方法向读者提出问题，使读者在思考问题和解决问题的过程中提高自己的智商。

本套丛书涉及到少年儿童必须知道的许多知识领域，具有很强的系统性、实用性和现代性，是一套小小的百科全书，非常适合少年儿童阅读和收藏。