婴儿心理学家在进行了大量研究的基础上，提出了婴儿各方面发展的关键期：人类胚胎最容易受到损害的关键期是怀孕后6周以内；

大脑发展最快的时期为婴儿6个月到出生10个月，在这个时期内，几乎每分钟增加20万个神经细胞，如果在这时不重视或缺乏良好的环境刺激、训练，会使大脑的发育受到损害；

出生后6个月以内是婴儿学习咀嚼的关键时期，这一时期也是婴儿性格形成的重要时期，如果这时缺乏父母的爱抚、照料，会使婴儿形成孤僻、冷漠的性格；

从出生到3岁是视觉发展的关键期；

8至9个月是婴儿分辨大小、多少的关键期；

2~3岁是婴儿学习口头语言的第一关键期。这一时期也是计数能力（口头数数，按物点数，点出总数，按物取数）发展的关键期；

2岁半至3岁是教婴儿做到生活有规律的关键期；

3岁是培养婴儿独立性的两个关键期之一；

4岁以前是形象视觉发展的关键期，这一期间如果剥夺了感性经验，就会严重影响感觉的发展，斜视的婴儿如果在这期间得到矫正，就能恢复视觉的立体感，否则就将成为永久性的立体盲。3~4岁是婴儿学习小提琴的最好时期，同时，也是婴儿求知欲最旺盛的时期；

3~5岁是婴儿音乐能力发展的关键时期，也是学弹钢琴的最佳时期；

3~8岁是婴儿学习外语的关键期；

4~5岁是婴儿学习识字、掌握书面语言的关键期，因为，这时的形象知觉发展迅速，婴儿的识字能力很强；

5岁是婴儿掌握数概念的最佳年龄；

5~6岁是婴儿掌握词汇最快的时期；

6岁是婴儿大小、方位知觉发展的关键时期。

综上所述，广义地说，婴儿时期是人类智力发展的关键时期。这个时期神经系统正在发展，有较大的可塑性，对一切刺激都特别敏感，极容易接受外界刺激的影响，而这种刺激的影响，是婴儿潜力发挥出来的重要基础。在智力发展关键年龄期内，如果某些脑细胞没有被环境的刺激所激活，以后即使用同样甚至更大的刺激，也不能被激活，从而导致某种能力的迟滞，以至完全丧失。因此，对婴儿开发智力、进行教育训练就要全力抓住这一关键时期，在这个年龄期内施以适当的信息刺激和教育训练，才能收到理想的效果。 EuNoErKB/NEcBorUVfIsr/fCQ0ISfY9pt56M+NfKdEfkho6ull1jp3/vXzm8Iaqi