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书法是中国的国粹，是中华传统文化特有的一种文字美的艺术表现形式，是中国汉字特有的一种传统艺术，被誉为“无言的诗”“无行的舞”“无图的画”“无声的乐”等。练习书法，实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。著名作家鲁迅先生说：“我国的书法艺术是东方的明珠瑰宝，它不是诗却有诗的韵味，它不是画却有画的美感，它不是舞却有舞的节奏，它不是歌却有歌的旋律。”还说，中国文字“具有三美：意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”所以说，学习书法是美育的有效手段。
书法是指用毛笔书写汉字的方法，其中包括执笔、运笔、点画、结构、布局等内容。书法是以文房四宝为工具抒发情感的一门艺术。借助文房四宝为工具，充分体现工具的性能，是书法技法的重要组成部分。书法艺术的背景是中国传统文化，书法闪耀着中国古代文化的智慧光芒，是一门丰富的艺术。
书法是中国古典艺术的一朵奇葩。书法艺术以其抽象、灵动、丰富的线条，给人以复杂多样的审美感受。在古代，人们认为书法的意义十分明显：书法艺术与人格塑造是相得益彰的，作品风格，是书家个人情性、品格的自然流露，书法艺术与能力培养是相通的。书法学习有利于人的多种能力培养，特别是通过对书法碑帖的临习，首要锻炼的就是细微的观察力。书法中关于笔画形态的描述，很多来自于生活和自然现象，往往能够从中悟得笔法之理。从某种意义上来说，书法艺术乃至艺术创作规律，就是运用辩证法，在矛盾中求得统一的过程。
书法艺术与文学、美学、音乐、美术、历史、考古、绘画、设计等多学科的联系十分紧密，通过学习书法，能够学习很多知识。尽管时下在多元文化和电脑的广泛普及下，书法不可避免地受到了冲击，但是，通过书法教育，能够唤起一颗求真向善的心，从而达到心灵的健康自由，这是书法独特的价值所在。
现代青少年大多生活自理能力差，性格比较孤僻。练习书法则是调节心理素质、规范行为的好办法，可以使人进入相对静止状态。许多青少年不是不聪明，而是太马虎，不认真，不专心。而书法练习必须全身心投入，必须心静气和，端正姿势，持之以恒，久而久之就可养成严谨认真的好习惯，可以纠正草草了事、粗枝大叶、马马虎虎的毛病，从而养成锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难的好习惯。事实证明，书法学习能够获得极强的协调力和自控力，能够为学习其他学科、培养其他技能打下良好基础。
中老年学习书法，也有许多好处，能够起到静心养性、美意延年、乐观益寿和强身健体的作用。时下许多中老年人，把书法作为了生活内容的一部分，在练习书法过程中尝到了甜头，不仅增强了他们对生活的热爱，更有许多人治好了多年的慢性病，如高血压、冠心病，头晕头痛、精神恍惚等，有的治好了长期失眠、神经衰弱等，提高了健康水平。
为此，我们根据书法基本特点、最新发展和初学者的接受能力，特别编撰了《新编书法入门与提高》，除了介绍书法基础知识外，还分别介绍了篆书、隶书、楷书、行书、草书、硬笔书法的入门和提高等内容，全面系统，通俗易懂，图文并茂，非常适合广大书法爱好者用于入门学习和提高书法水平。总之，拥有本书，对照学习，你就有了一位书法良师益友。