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“早教”，并不是填鸭式地教给宝宝什么，而是在陪伴宝宝的过程中，把握儿童敏感期的反应特点，跟宝宝玩，让宝宝在玩的过程中，提高相关的能力。
例如，3岁以前是宝宝口头语言的敏感期。在这段时间内，他们最喜欢妈妈的声音；对于妈妈声音的识别也最敏感；在听懂妈妈的声音后，会做出动作反应，慢慢地才有语言表达。
此阶段，为了培养宝宝的语言能力，最好的方式就是陪宝宝玩，跟宝宝做游戏。例如，在给宝宝喂奶的时候，妈妈可以轻轻地拍打或哼唱一些儿歌，即便是发出一些咿咿呀呀的音节，去跟宝宝交流，也能锻炼宝宝的语言发育能力。而当宝宝稍微大一些、能简单地说一些词语的时候，边唱儿歌边做着相应的游戏，能达到很好地训练宝宝语言理解及语言表达能力的效果。
事实上，宝宝是在玩的过程中认识这个世界的。爱玩可以说是他们的天性，因为这个世界上有太多的东西对他们来说是神奇的、陌生的，他们想要了解他们。宝宝在玩的过程中，才能感知、认识到不同事物的软硬、大小、凉热、颜色、方圆、光滑与粗糙等各种特性，熟悉环境中各事物的性能、功用等属性，从而达到认识世界和适应环境的目的。而这一过程，恰恰是他们心智成长的过程，也是他们智力或者情商得以开发的过程。
