“早教”,并不是填鸭式地教给宝宝什么,而是在陪伴宝宝的过程中,把握儿童敏感期的反应特点,跟宝宝玩,让宝宝在玩的过程中,提高相关的能力。
例如,3岁以前是宝宝口头语言的敏感期。在这段时间内,他们最喜欢妈妈的声音;对于妈妈声音的识别也最敏感;在听懂妈妈的声音后,会做出动作反应,慢慢地才有语言表达。
此阶段,为了培养宝宝的语言能力,最好的方式就是陪宝宝玩,跟宝宝做游戏。例如,在给宝宝喂奶的时候,妈妈可以轻轻地拍打或哼唱一些儿歌,即便是发出一些咿咿呀呀的音节,去跟宝宝交流,也能锻炼宝宝的语言发育能力。而当宝宝稍微大一些、能简单地说一些词语的时候,边唱儿歌边做着相应的游戏,能达到很好地训练宝宝语言理解及语言表达能力的效果。
事实上,宝宝是在玩的过程中认识这个世界的。爱玩可以说是他们的天性,因为这个世界上有太多的东西对他们来说是神奇的、陌生的,他们想要了解他们。宝宝在玩的过程中,才能感知、认识到不同事物的软硬、大小、凉热、颜色、方圆、光滑与粗糙等各种特性,熟悉环境中各事物的性能、功用等属性,从而达到认识世界和适应环境的目的。而这一过程,恰恰是他们心智成长的过程,也是他们智力或者情商得以开发的过程。