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不要以思维局限女孩的成长

在确定女孩的性别之后,很多父母都会陷入一个误区,即觉得女孩理所当然就应该是女孩的样子。那么,女孩又该是什么样子呢?实际上,凡事都没有绝对。女孩也许会在通常意义上表现出X染色体的各种特征,但是,因为每个生命个体都是独立的存在,所以女孩也会常常会打破常规,呈现出不同的样子。对于女孩的表现,父母一定要给予足够的关注,也要宽容和接纳女孩,而不要因为女孩的不同表现就大惊小怪。

当然,父母还要避免培养女孩的时候发生性别限定,也就是把专家所说的关于培养女孩的经验都套用到女孩身上。女孩本身与众不同的特点,只是通常情况下呈现出来的样子,但是这样的性别定式并不是放之四海而皆准的。现代社会对男孩女孩的要求往往是一视同仁的,为此,父母在培养女孩过程中,不要总是照本宣科,而是应该根据女孩各方面的情况给予女孩最好的引导和启发。

现实生活中,很多父母都认为女孩在小学阶段的表现会比较好,而一旦进入初中之后,她们就会呈现出很大的劣势。其实不然。女孩在小学阶段的语言能力和思维能力的发展都比男孩更强,虽然到了初中之后,这种差距会在男孩的大力发展之下渐渐缩小,但是这并不意味着女孩就会退居男孩之后。父母不要把这个不成文的定律当成金科玉律,而应该努力培养女孩,督促女孩不断进步和成长。

有的人认为女孩儿更擅长文科,男孩更擅长理科。其实不然。在理科学校里,会有非常出类拔萃的女孩,在文科学校里,也会有敏感系列的男孩。由此可见,男孩女孩的行为表现和优势特长并不完全是由X和Y染色体决定的,也会根据他们自身成长的具体情况而有所呈现。

很多单位不愿意录用女性员工,是因为觉得女性在体能、思维能力方面都处于弱势。其实不然。现在,在很多有名的高校之中,女性的比例都在不断提升,而且,大多数单位在聘用人才的时候,都很少再表现出对女性的歧视。其实,不仅男孩和女孩有明显的区别,每一个人都是独立的生命个体,都会有不同的优势和长处,也会有不同的缺点和不足。每个人要想更好地与他人进行分工合作,就要进行密切的配合,这样才能扬长避短、取长补短。

父母也不要因为更想得到一个男孩就把女孩当男孩养。有些父母重男轻女的思想很严重,往往对着如花似玉的女儿喊儿子,不得不说,这会给孩子造成严重的性别困扰,使得女孩产生性别错位。女孩就是女孩,她与男孩有着本质的不同,尽管可以巾帼不让须眉,却也要清楚地知道自己是女孩。父母要做的是激发女孩的天性,让女孩顺应天性地成长和发展。与此同时,父母教育孩子的方式也要符合女孩的具体情况,这样才能引导和女孩,使她健康快乐地成长。

爸妈有话说:

女孩既有自身的优势,也有自身的劣势。作为女孩,你既要认识到自己的优点,也要认识到自己的缺点,这样才能在成长的过程中不断地激发潜能,做到取长补短、扬长避短,从而让自己更加全面地发展。 gbAog2BRTV6Om34locutxWVTEETJgCLt2Fgn31rdlBJjuHzYbm/PyAV1Kk+7dnAJ

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