小儿自生命开始到长大成人,始终处于生长发育的动态过程中。不同年龄的儿童,其形体、生理、病理方面各有其不同特点,所患疾病种类、病理变化、临床表现也各有差异,因而对养育、保健、疾病防治等都有着不同的要求。目前将 18岁以内均作为儿科就诊范围,根据儿童解剖、生理和心理特点,将整个时期划分为7个阶段,以便于更好地指导儿童养育和疾病防治。
从男女生殖之精相合而受孕,直至分娩断脐为胎儿期。胎龄从孕妇末次月经第 1天算起共 40 周,280天。胎儿在孕育期间,与其母借助胎盘脐带相连,完全依靠母体气血供养,在胞宫内生长发育。这一时期既受到父母体质强弱、遗传因素的影响,又受孕母之营养、心理、精神状况、卫生环境等条件的影响,如感染、创伤、滥用药物、劳累、接触放射性物质、营养缺乏及不良心理因素等伤害,造成流产、畸形或宫内发育不良等。
自胎儿娩出脐带结扎时开始至出生后满 28天,为新生儿期。小儿脱离母体而独立生 存,内外环境发生根本性变化,但其对外界的适应能力和御邪能力都较差,加上胎内、分娩损伤及生后护理不当等原因,这一时期小儿的发病率和死亡率都很高,感染、产伤、窒息、硬肿、脐风等疾患尤为常见。此外,胎龄满 28 周至出生后 7天止,定为围生期,又称围产期。围生期死亡率是衡量一个国家或地区卫生文化水平、产科和新生儿科质量的重要指标。
自出生后至满 1 周岁为婴儿期。此期为生长发育最迅速的时期,机体迅速增长需要大量营养物质。但是,婴儿脾胃运化能力弱,对乳食消化、吸收、转输的能力相对不足,易患泄泻、积滞、腹痛、呕吐、疳证等脾胃疾病。同时,婴儿肺脏娇嫩,表卫未固,来自母体的免疫能力逐渐消失,自身免疫力又未能健全,御邪能力弱,易患时行疾病和肺系疾病。
自 1 周岁至 3 周岁为幼儿期。这一时期小儿的体格生长发育速度减慢,智能发育迅速,学会了走路,接触周围事物的机会增多,语言、思维和感知、运动的能力增强。同时,断乳之后,若不能合理喂养,容易发生脾系病证;随着户外活动逐渐增多,感受外邪的机会也增多,易患多种传染病。另外,幼儿识别危险、自我保护能力差,故易发生中毒、烫伤等意外事故。
自 3 周岁后至 6~7岁入小学前为学龄前期。此时小儿体格发育稳步增长,智能 发育渐趋完善,理解能力逐渐加强,心理变化比较突出,有强烈的好奇心,是小儿性格特点形成的关键时期。由于自身抗病能力增强,肺脾病证发病率相对减少,与免疫反应有关的疾病如哮喘、幼年类风湿病、肾炎肾病等发病率增加。此期活动范围扩大,又缺乏生活经验,容易发生外伤、溺水、触电、错服药物以致中毒等意外伤害。
自入小学始(6~7岁)至青春期前(一般为女孩 12岁,男孩 13岁)称学龄期。此期儿童体格发育仍稳步增长,除生殖系统以外,其他器官的发育均已接近成人水平。乳牙脱落,恒牙萌出,脑的形态发育已基本与成人相同,智能发育更成熟,自控、理解分析、综合等能力均进一步增强,可接受系统的科学文化教育。这一时期儿童对各种时行疾病的抗病能力增强,发病率进一步下降,疾病的种类及表现基本接近成人。
从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟,身高停止增长的时期称为青春期。一般女孩自 11~12岁到 17~18岁,男孩自 13~14岁到 18~20岁。青春期是从儿童向成人过渡的时期,其生理特点是肾气盛、天癸至、阴阳和,生殖系统发育趋于成熟。性别差异显著,女子出现月经,男子出现遗精,第二性征逐渐明显。体格生长也出现第二次高峰,体重、身高增长幅度加大;体力增长,知识和技能增加,社会适应能力及机体抗病能力都明显增强,心理变化也较大,容易出现各种身心疾病。