2.天才宝宝并非只由IQ决定

IQ（智能指数）通常被用来作为代表聪明与否的指数。IQ的数字越高则表示越聪明，不过，近来IQ已开始受到教育界的质疑。

以前“IQ永生不变”的想法比较普遍。而且由于有“IQ永生不变”的想法，使IQ在教育界受到重视，导致父母亲对孩子的IQ值感到忧心。IQ成为人类标注优劣的道具。

但是实际情况却是原本应该是永生不变的IQ值，有的人却随着成长而提升20或30；或者有的人在幼儿园时代的IQ值高达160，甚至被誉为未来之天才的孩子，长大成人之后也不过是一平凡人。种种事实证明，IQ数值并不是绝对的。

美国曾经对受过天才儿童教育的孩子们（IQ值约为200～220）进行问卷调查，结果发现，竟有80％的孩子曾萌生过自杀的念头。可见虽然IQ值升高了，生存却成为一个问题。人们究竟为何要实施天才儿童教育呢？

IQ不过是测量人类拥有的多种能力中的一小部分而已。而且，IQ和性格、意志等毫无关系。

因此，培育出天才宝宝，并不是IQ所能决定的。 crVOj0CCayot78nImkQDkwT9efrCk9BXPe8R6lERkFdtUQKPu/LX1j7QfSB1xPdo