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郑瑞芳序

他一直让我感动着……

我和赵生杰校长的结识还要从头说起。

2005年9月,我校从人民大学校园内搬到世纪城校舍。搬迁时经费不足,什么都不舍得丢弃,破旧桌椅甚至连个笤帚疙瘩都带过来了。两年后,学校开始更换学生课桌椅,挑出来能用的近千套正在考虑如何处理。这天,谢爱民老师找到我:“校长,咱替换下来的桌椅是否可以考虑捐赠?”我说:“可以啊。”“我知道一个石景山打工子弟学校,他们应该特别需要。”“好,那你就问问。”就这样,我们的课桌椅送给了石景山区树仁学校。学校坚持要搞捐赠仪式,我婉拒了。没想到,2009年6月18日,赵生杰校长亲自带着两个学生到校来送感谢信,这是我和赵校长的初次见面。

赵校长个头不高,但一看就是一位朴实、敦厚的实在人,不善言语,嘴里一个劲儿念叨的就是谢谢,谢谢!这是一所怎样的打工子弟学校?带着这个问题,于同年11月17日,我带着领导、教师第一次走进树仁学校,看到了铁栅栏的校门里两排破旧的平房,教室里取暖用的是炉子。这一次我们向老师捐赠了25台笔记本电脑,我校数学老师上了一节研究课,从课堂前测开始,到课后教学效果反馈,老师们向树仁的老师完整地呈现了教研活动的全过程,并回答了老师提出的问题。我向赵校长了解了学校的情况,得知赵校长从外地来到北京创业的不易:全校600多名学生,24位老师,学校数次迁址,居无定所,全部经费靠每年收每个学生的几百元钱来维持,还没有办学许可证。赵校长几次动摇想放弃,但考虑到这些外来务工人员的孩子到哪儿去上学呢?最后还是咬牙坚持了下来……啊!我不由得从心底里产生敬佩之情,多不容易的校长啊!我下决心一定要帮助这位想干事的校长,鼓励赵校长,为了这些孩子坚持下去。

准备成立七彩教育同盟时,我想到七彩就是多元,我希望能有各种类型的学校共同学习成长,树仁学校便成为了我邀请的对象。

在七彩教育同盟共同成长的日子里,在和赵校长接触的过程中,更坚定了我的信念,让我更加欣赏他……

我欣赏他的才气——一夜之间就可以诗兴大发,即兴作诗;

我欣赏他的宽厚——永远是那么谦卑,对任何人都那么尊重;

我欣赏他的坚韧——一次次遭受挫折,却依然执着永不放弃;

我欣赏他的好学——珍惜赴美学习机会,拍摄6000多张照片;

我欣赏他的梦想——一个个新的目标,改变了自己的人生轨迹;

…………

功夫不负有心人,在赵校长的坚持下,在上级领导的关心支持下,学校取得了办学许可证,如今的树仁学校正式命名为树仁小学,已有700多名学生,办学条件有了很大改观。

在七彩教育同盟成立三年后,阶段性成果总结汇报之时,我动员赵校长把自己的人生经历、办学经历写出来,这既是七彩教育同盟留给赵校长的宝贵财富,更是对社会、对教育的贡献。我想一位从打工子弟学校成长起来的校长,他的人生一定有很多可圈可点之处,一定会为社会提供执着进取、自强不息的正能量,一定会为教育界提供多样化办学之路探索的范式,一定会成为更多校长学习的楷模……

赵校长邀请我为他的书写序,为此,我认真读了三遍此书初稿,每读一遍都带给我不同的感动。我愿意把我心中的敬佩与感慨告诉各位读者。赵校长的成功再一次证明了这样一句话,“朝着一个目标努力的人,整个世界都会为你让路!”

七彩教育同盟发起者
中国人民大学附属小学校长

2014年国庆节 +s3YxOwKP/qMwX68lHR3u6JJ5ZTgSk17RpeUbGnNN0Uxje5Zfy7ereBhQdFzzhZ4

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