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卫生统计学（Health Statistics）是应用数理统计的原理与方法，研究居民健康状况以及卫生服务领域中数据的搜集、整理和分析表达的科学。它是研究随机现象数量规律性的方法学，学习本课程，对培养学生统计思维，做好研究设计、资料收集、资料整理、资料分析及其表达具有重要作用。
与国内外现有同类教材相比，本教材同样坚持体现“三基”（基本知识、基本理论、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）原则，并从医药、经济与管理类专业的特点与应用需求出发，本着“知其然，知其所以然”的指导思想，以建设精品教材为目标，突出“通俗易懂、精致实用、学生好学、教师好用”的优势。本教材的主要特色如下：
1.三大部分层次清晰 本教材分三篇，由浅入深、由简单到复杂，比较系统地介绍统计方法的应用。第一篇介绍卫生统计学共性的基础知识和基本理论，第二篇介绍数值型变量资料统计分析的基本技术，第三篇介绍分类型变量资料统计分析的基本技术。这种以资料和设计为导向，在一个章节中将某一类别资料的常规分析方法进行对比展示，侧重统计方法的应用条件和统计结果的正确解释与表达，增强了知识的系统性和条理性，便于学生学习、理解和记忆。这种模式是主编和编委会专家们数十年教学与科研实践经验体会的结晶，同时也是本教材的重要特色和创新点之一。
2.深入浅出易学好用 力求深入浅出地对卫生统计学基本概念、基本原理和基本方法进行阐述，淡化数学公式的推导与计算，每章例题采用公式计算与统计软件相结合进行统计分析，包括建立数据集、具体分析步骤、主要结果解释及结论等，将复杂的计算过程采用正版统计软件SPSS22.0来完成，充分利用现代科技发展的成果，大大降低了学习的难度，提高了学习的效率，也体现了与时俱进的理念和科学发展观。
3.突出重点强化应用 每章先列出学习目的、学习要点，有利于学生抓住关键，提高兴趣；每章均附有必要的思考题，以复习、理解、巩固该章节所学习过的统计基本知识，增强学生对该章节内容的理解；教材后面的附录，主要针对统计学教学与统计实践应用，其中有些实用性的内容是首次在统计学教材中出现，非常有利于增强学生的统计应用能力。本书可供中医学、临床医学、医学影像学、医学检验技术、护理学、管理学等专业学生使用，也可供广大医学统计学教师和医务工作者参考。
本教材是编委会集体智慧和辛勤劳动的结晶，具体编写分工如下：魏高文编写第一章绪论、第十章相关与回归分析，李瑞锋编写第二章统计设计与资料搜集，闫国立编写第三章资料整理与图表表达，曹治清编写第四章概率分布，徐刚编写第五章数值型资料统计描述，谢海林、薛玉强编写第六章总体均数估计与假设检验，齐宝宁编写第七章单个样本及配对设计单变量资料假设检验，赵铁牛编写第八章两个样本单变量资料假设检验，魏兴民编写第九章多个样本单变量资料假设检验，张胜利编写第十一章聚类分析与判别分析和第十六章综合评价，陈丹、朱继民编写第十二章分类型资料统计描述与参数估计，魏歆然、孔丽娅编写第十三章计数资料假设检验，并对各章节的部分SPSS数据图表进行了规范化处理，搜集与整理附录一至附录六的资料，陈婷婷编写第十四章等级资料假设检验，史周华、黄品贤编写第十五章Logistic回归分析，朱旭、陈书负责全书文字和图表的校对工作。本教材的出版得到了国家中医药管理局教材工作委员会、中国中医药出版社和各有关高校等单位的关怀和鼎力支持，在此一并致谢！
由于学科的发展，教材中不足之处在所难免，恳请广大读者提出宝贵意见，以便再版时修订提高。
《卫生统计学》编委会
2018年3月