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1.学习要求 本课程对理论部分的教学要求分为3个层次：掌握、熟悉、了解。掌握是重点内容，是指对基本理论、基本知识，能有较深地理解，并能灵活地运用于临床；熟悉是重要内容，指能够懂得概念、辅助检查；了解是相关内容，是指对基本知识、基本理论能有一定的认识，能够记忆所学的知识要点。本课程对实践教学的要求分为熟练掌握与学会两个层次：熟练掌握是指能够独立、正确、规范地完成临床常用技术操作；学会是指在教师的指导下独立完成较为简单的技术操作。使学生初步具备从事临床工作的能力，为临床专业课的学习打下一个良好的基础。
2.学习任务 理论与实践相结合：内科学作为临床医学的基础学科，内容浩瀚丰富，学习过程中要善于抓住要领，总结归纳，梳理知识脉络，化繁为简，并与临床实践紧密结合，按照“理论-实践-再理论-再实践”的认识论，不断深化对内科学知识体系的整体把握。中西医融会贯通，联系已学过的中医药知识，力求在西医诊断的基础上结合辨证论治，达到融会贯通，为继承和发扬祖国中医医学奠定坚实的基础。
3.学习方式 应养成良好的学习习惯，在每一节新课学习之前，应做好充分的预习，提前对本次学习的内容有所了解，结合课堂学习基本当堂消化所学内容，课后充分复习与记忆所学知识，对于技能操作部分应进行反复的练习，直到熟练为止。另外，每堂课后应及时完成相应的作业，可根据每节课的知识重点、难点的要求进行反复学习是一个循序渐进的过程，任何知识与技能都不可能很轻松地掌握，所以同学们应对学习中将遇到的困难有心理准备，时刻准备克服困难，战胜自己的畏难情绪，迅速地成长、成熟起来。