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前几天，女儿刚过了6岁生日，收到了很多生日礼物，有她喜欢的芭比娃娃套装，有可爱的毛绒玩偶，有冰雪奇缘的水晶球……这本来是一件令人十分高兴的事情，可是接下来的几天，我却越来越发愁：家里到处都能看到她的玩具，卧室的地上、床上，客厅的沙发上、茶几上，甚至厕所的洗漱台上，都有她的玩具。每天晚上，收拾玩具已经成了我的固定任务。可是第二天，孩子又把玩具弄得到处都是。有时候，我都怀疑孩子是在故意跟我作对。看到家里凌乱不堪的场面，我真想发火。
相信很多人都有过类似的经历。看到孩子把家里弄得乱糟糟的，虽然会抱怨、不满，嘴上说着“下一次我再也不管了”，但当下一次来临时，你还是会主动收拾干净。其实，孩子把玩具丢得到处都是，把衣服胡乱地扔到床上，把书本散落在书桌上，等等，这些虽然是生活中的小事，但是这种杂乱无章的生活方式会给孩子今后的学习、生活带来不少的麻烦。因此，你要教孩子整理自己的物品，让孩子养成整理收纳的好习惯，不要做孩子的保姆，而应该学会放手，让孩子在锻炼中得到成长。
技能训练课
孩子总是乱扔东西，把家里弄得一团糟，却从来都不收拾整理，这很容易让孩子养成丢三落四的坏习惯。因此，培养孩子整理收纳物品的好习惯是十分必要的，你可以通过以下三个方面教导孩子。
第一课：固定位置
你要相信，孩子不是故意把房间弄乱的，他只是没有意识到应该把物品放到合适的位置上，所以才会随手乱丢。因此，你与孩子为每件物品设一个固定的位置，就可以从根本上杜绝物品乱丢乱放的现象。
你可以将房间里的固定区域作为孩子的玩具区，专门存放孩子的玩具。如果条件允许，你也可以与孩子商量每件玩具所在的位置，并在那里贴上标签，以免孩子把玩具放错地方。
同样，孩子的衣服、被子也应有专门的衣柜，书、作业本也应有自己的抽屉，并按照一定的规律有条理地排列。每件物品都有属于专属的位置，孩子自然就不会随手乱扔了。
第二课：每日整理
你不要总是帮孩子收拾“烂摊子”，而应该让孩子自己收拾自己的“烂摊子”。你可以与孩子约定把每天晚饭后至睡觉前的这段时间定为“整理时间”，让孩子在这段时间集中整理自己的物品，保证家庭环境的整洁。
对于年龄比较小的孩子，如果他不知道应该怎样整理，你可以陪他一起整理，但不应包办代替；对于年龄较大的孩子，你则要把主动权都交给孩子，让孩子自己收拾物品。相信坚持几周之后，不用你说，孩子就会主动整理自己的物品，把物品排列得井井有条。
第三课：定期清理
很多父母都会抱怨：孩子的屋子就像是垃圾场，什么东西都有，空的饮料瓶、糖果盒，坏了的存钱罐、笔筒，甚至是半颗糖果，真的是“只有你想不到，没有他那里找不到的”。
如果物品太多，又没有及时清理，东西自然就会越堆越乱，因此，你要让孩子定期清理自己的物品，将用坏的物品扔掉，将暂时不用的物品放到储藏箱里，将不需要的物品或衣服捐给慈善机构等。每件物品都有放置的地方，房间自然很容易保持干净整洁了。
成果验收站
现在，请你带着孩子一起整理他的物品吧！你并将整理前与整理后的场景都用手机拍下来，让孩子看一看自己的劳动成果。
教养小贴士
如果孩子是家里的“破坏王”，总是把你辛辛苦苦收拾干净的屋子弄得乱七八糟，你就不要再娇惯孩子了，让他为自己的行为埋单吧！整理自己的物品，这对孩子来说是很重要的一项技能。刚开始，孩子可能会抱怨、排斥，为了让孩子乖乖就范，你可以抓住孩子的软肋，如不收拾干净就不能邀请朋友来家里玩，不整理就取消周末的游玩计划等。当孩子习惯了自己整理后，他自然就会乐在其中了。
