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首先要跟孩子说明白，新冠肺炎死亡人数所占比例很少，大部分人发病比较轻，治愈人数也很多，不要恐惧。可以参照以下讲述方法。
现在有很多人得了这个病，大部分的人是可以被治好的，但很可惜，也有一些人坚持不住，会死去。在数量上，死去的人与治好的人比起来是非常少的，而且，死去的人大多是一些不幸得了这个病的老爷爷、老奶奶，因为他们年纪大了，和爸爸妈妈相比较的话，他们的战斗力很弱，所以，他们的身体对冠状病毒的攻击完全抵抗不了，病情就会非常严重，到最后他们撑不住了就有可能会死去。
还有些老爷爷、老奶奶年纪大了，身体原本就存在这样或那样的问题，有人心脏不好、有人肚子总是痛，等等，这都让他们的战斗力减弱很多。
也有些人本来就有些麻烦的疾病，如高血压、高血脂、脂肪肝、癌症等，这些疾病也会让他们的战斗力减弱，因此他们没办法和病毒对抗，非常被动。在一次次和疾病、病毒作斗争的过程中，有些可怜的人就会被这些疾病围攻，不幸死去。
很多家长在和孩子谈及死亡时总是用“去天堂”“出远门”来含糊其辞，但是，中国台湾高雄师范大学教授、教育学博士张淑美在《儿童生死教育之理念与实施》一文中指出：儿童在4岁左右就会产生死亡的概念，如果无法得到父母或老师的正确引导，容易对死亡产生错误认知，进而产生负面情绪，影响一生。
所以，我们应该恰当地跟孩子解释死亡，让孩子对死亡有正确的理解，长大后不至于在突然面对死亡时产生巨大的恐惧。
我们可以给孩子讲述花草树叶的凋落，当一片枯黄的树叶随风落下，我们可以告诉孩子：“这片叶子虽然死掉了，但其实它是回到了土壤妈妈的怀抱，明年春天的时候，就会有其他新的叶子长出来。”还可以说说可爱的小动物的离世，当它们死亡之后，不要太难过，这是一个必然会到来的过程，是一个大自然的规律。而且每个有生命的人、动物、植物等都会经历这一过程，死亡最终都会到来，但是不要悲伤，我们只需要记住最开心的时光就好了。或许有一天，爷爷奶奶会离开我们，他们比我们吃得少，走路也比较慢，会比我们先走向死亡。那么，如果有一天爸爸妈妈也像爷爷奶奶一样，头发变白，牙齿也掉光光，最后就会像一片树叶一样，变得枯黄而掉落，也就会在某一天离开。但是，我们只需要把最开心、快乐的事情留在记忆中，我们的人生就非常有价值。
告诉孩子不要恐惧死亡，每个人都会从出生慢慢地走向死亡，在死亡以后，我们不再有自己的想法，不再看到每天的日出和月光。但是我们在活着的时候会度过很多开心的时光，会认识很多可爱的朋友，还会见识到许多可能我们现在没有见过的东西……我们不用难过，也不用害怕，最重要的是在这个必然的过程中如何获得更多的开心快乐。
就像落叶归根，死亡是一种自然的现象。这就告诉我们，生命只有一次，一定要好好地珍惜。之后，再慢慢地带领孩子阅读更多涉及死亡的书籍（注意挑选内容的尺度），慢慢地将这个概念渗透给他们，呵护孩子的情绪，让孩子的心理变得坚定而强大。