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五、和孩子说话，多用“要……”“可以……”等正面引导的词语，少用“不要”“不许”“不准”等否定的词语
心理学上有种心理效应叫作“反弹效应”。大意就是当人越要抑制某些想法时，它便会以更加猛烈的形态出现。我们可以试试下面这个试验。轻轻闭上眼睛，然后告诉自己“不要去想一只小白狗。别去想它浑身雪白的毛发，别去想它黑溜溜的眼睛，别去想它湿漉漉的鼻子，别去想它耷拉的双耳，别去想它围着主人乱串的活泼模样”。说完这些话，此刻浮现在你脑海中的是什么？不是别的，正是那只你极力让自己别想的小白狗。
和孩子讲话也是同一个道理。家长都有过这样的体验，当你让孩子不要做什么时，他偏偏和你对着干。这未尝不是“反弹效应”在作怪。家长越是喋喋不休地叮咛孩子千万不要做某事，结果反而把这件事深深地烙印在了孩子心里，让孩子想不做都难。所以若不想让孩子做某事，只要告诉他应该做哪件事就行了。比如孩子在公共场合吵闹，家长说“讲话轻一点”就比“不要吵”来得效果好。
