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一、感受时间的训练

时间是人类用以描述物质运动过程或事件发生过程的一个参数,确定时间,是靠不受外界影响的物质周期变化的规律。时间的本质在于时间是事件先后顺序的量度。时间和空间,都是比较抽象的概念,但它是可以被感知的。如何让孩子真切地感受时间的长短、快慢,感受时间的奇妙呢?

1.感受时间的亲子游戏。

在游戏开始前,请孩子和家长分别猜测:1分钟最多能够拍手多少下?每人记住自己刚才说的数字。然后,孩子和家长快速连续拍手,指导老师开始计时。1分钟结束后,统计每人实际拍手的次数,结果发现:每人实际拍手的数量比原先猜想的要多。小伟,猜测自己能够拍100下,结果拍了160多下,脸上洋溢着自信开心的笑容。

游戏结束后,请孩子想一想,说一说:

除了拍手将近200下以外,1分钟还能够做什么?

孩子们的回答非常丰富——

可以给爸爸妈妈打一个问候电话;

可以把书和作业本从书包里拿出来;

可以写20个熟悉的字;

可以做1道数学题;

可以读两首古诗或一篇短文;

可以跳绳100多下;

可以微笑地与人打招呼;

可以把书桌擦干净;

可以搭一小座积木;

可以画一个小动物;

可以唱一首歌;

可以讲一个小故事;

可以电脑打字100个;

可以跑步300米;

可以做20个仰卧起坐;

可以在球赛中进一个球;

可以折一架纸飞机;

可以浇两盆花草;

可以系一双鞋带……

老师补充1分钟还可以:

可以听一首美妙的音乐;

可以欣赏20张精美的图片;

可以在网上下载5篇文章;

可以回忆一段美好的往事;

可以自我介绍;

可以快速报数1~100;

可以快速转眼球100下;

可以快速穿珠子40个;

可以快速绕口令5段;

可以游泳100米;

可以驾车行驶800米……

2.选择项目的游戏:5分钟能够做什么?

老师给出几个可供选择的项目。

A.背诵一段文章:《时间机器》。

有关时间机器的作品很多,文学作品如小说《时间机器》是英国作家赫伯特·乔治·威尔斯最著名的两篇著作之一;电影《时间机器》带领人们穿越时间与空间,探索生命的起源;乔治·威尔斯的科幻小说《时间机器》,描述一位科学家通过时间旅行机器来到公元802701年的故事。

B.抄写一段散文诗(作者:心雅)。

如果可以,我愿意邀来月亮船,让它带你去遨游美丽海;

如果可以,我愿意摘下一颗星,让它闪烁在你的小窗前;

如果可以,我愿意剪下一片云,为你做一件最美的衣裳。

C.复述《时间的传说》。

从前,有一个钟表匠,他非常能干,不管什么毛病的钟表,他都能把它修得跟新的一样!于是他的名气越来越大,来找他修钟表的人也越来越多。

有一天,来了一个白胡子老头,他手上拿了一个很古老的钟来找这个钟表匠,问他能不能修好。钟表匠说:“从来没有我修不好的钟。”白胡子老头说:“这个钟很难修。”钟表匠说:“放心吧,修不好我不收钱。”

于是钟表匠开始修这只钟。但他很快发现,这只钟非常复杂,不是轻易能修好的。于是他聚精会神地开始工作。

转眼到了中午,钟表匠的妻子给他端来一碗面条,钟表匠说:“放下吧,我等会再吃。”

不知不觉中,时间悄悄溜走。一个小时,两个小时,一天,两天,一个月,一年……可是,钟表匠还在专心地修那只钟,他没有发现,他的周围已经起了变化,他妻子的眼角有了皱纹。

十年,二十年,三十年。

终于有一天,钟表匠抬起头,伸了个懒腰,他总算把这只钟给修好了!

可是,他的妻子,已经白发苍苍,躺在床上奄奄一息了。而钟表匠,还是三十年前的模样,而他桌前的那碗面条,还在呼呼冒着热气。

钟表匠非常伤心,在他妻子的床前跪倒,忏悔……

这时,白胡子老头来取这只钟了。钟表匠说:“钟已经修好,但我不收你的钱,我希望你能答应我一个条件。”白胡子老头说:“好,不管什么条件,我都答应你。”钟表匠说:“我希望你能将时间倒回去24小时,让我和我的妻子一起度过她人生的最后一天。”

于是,白胡子老头将这只钟的时针往回拨了两圈。时间倒退了一天。

钟表匠和他妻子幸福地相拥在一起,泪流满面。

D.绘画一幅:主题是《时间银行》。

E.以“时间”为开头的词语接龙:时间——间谍——谍影——影片……

F.自己另定项目。可以是现在自己最喜欢的、擅长的项目。 eIhcCNxzObwaxyVN03nENnsfZHdM2dMqjULNFBTRk7gqKckOMLFd8XCAOcBO8HpQ

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