前言

《幼儿教师英语口语》是一套专门面向学前教育和早期教育专业学生的教材。全书共分为15个单元，所选主题与幼儿生活密切相关，如家庭、身体部位、颜色、服装、动物、食物、职业、天气、季节、交通等，每单元包括自然拼读、词汇、对话、绘本、手工、儿歌六个部分，充分考虑所选内容对幼儿教师掌握英语口语的实际帮助以及幼儿认知能力的可接受性。通过本课程的实施，可以有效提高学生英语语言运用能力和教育实践能力，使学生成长为教育理念新、实践能力强、专业基础扎实的幼儿英语教师，做到高校教学与幼儿园英语教育实践的无缝对接，从而较好地实现幼儿英语教育的目标。

本书可供普通高等学校、职业院校学前教育专业以及早期教育专业的学生使用，也可作为在职幼儿教师提升英语技能的培训教材。

本书着重培养学生的英语口语能力，具有以下特点：

1. 实用性。本书为从事学前教育英语教学工作多年的一线教师编写，选材力求实用，并配有相应的视听资料。

2. 趣味性。歌曲、歌谣经典易学。绘本故事饶有趣味，所编对话生活气息浓厚。

3. 整合性。本书注重将学前英语教育活动与幼儿园五大领域活动融合，并将活动有机地贯穿于不同主题之中，体系完整、结构清晰，使学习者系统把握幼儿英语教育的特点。

本书在编写过程中，得到了英籍外教Michale Purvis和Keeley Purvis的大力支持，两人负责录音并审稿，宴瑜璇为本书绘制了部分插图，在此一并表示诚挚的感谢。因编者水平有限，书中难免存在疏漏错误，恳请读者批评指正。

编者
2019年6月