前言

在“互联网+”时代，电子商务作为一种新型的贸易方式，正在飞速发展并渗透到我们的生活中。受电子商务高速发展的影响，电子商务文案的作用日益凸显，电子商务行业对文案的需求也日益强烈。

正是因为这样，学校教学和企业培训都已经将电子商务文案人才的培养列入人才培养计划，并开设了“电子商务文案”课程。目前，不论学校教学还是企业培训都迫切需要一本知识体系完整、理论与实践相结合的文案写作教材，因此我们联合企业人员一起编写了本书。本书的特点如下。

1. 理论和实践相结合，采用“案例+知识+实操”的模式组织内容

采用“案例+知识+实操”的模式组织教学，可以明显提升教学效果，有利于增强学生对课程的学习兴趣。本书在编写过程中特别注重将电子商务文案的理论知识讲解与实际应用相结合，每一章都由经典案例引入，然后介绍文案的基础知识，最后通过习题与实训进行练习，以检验知识的学习效果。

2. 以不同平台的文案为主线组织教学内容

本书在调研电子商务文案岗位的工作任务和职业能力的基础上，依据电子商务文案课程标准，抛弃了以知识体系为线索的传统编写模式，采用了以不同平台的文案为主线、先理论后实践的编写模式。该模式注重以学生为主体，以培养职业能力为核心目标，以真实项目为载体，融“教、学、做、考”于一体，强调对电子商务文案写作能力的训练，紧紧围绕完成工作任务的需要来选取理论知识。

3. 校企合作编写，企业人员提供了丰富的案例和教学素材

本书由学校教师和企业人员合作编写，参与编写的学校教师都具有博士学位，教学经验丰富，主要负责编写理论部分；企业人员的实战经验丰富，主要参与编写案例和操作部分。

本书从电子商务文案的基础理论入手，让学生先对行业、职位、工作内容有一个大致的了解，然后再深入介绍不同电子商务平台文案的写作特点、写作方法等。本书理论和实操兼顾，不是专门针对某一个平台，而是介绍了多种电子商务平台的通识知识，学生通过学习本书，能够为学习电子商务专业的后续课程奠定基础。

本书由宋俊骥、孔华担任主编，江西外语外贸职业学院电子商务学院教师团队参与编写。本书编写的分工如下：刘瑛负责编写第1章，漆礼根、卢艳婷负责编写第2章，丁旭光负责编写第3章，徐海龙负责编写第4章，黄嘉婧负责编写第5章，宋俊骥负责编写第6章，孔华负责全书的统稿。

目前，电子商务专业的相关理论尚未发展成熟，电子商务文案的理论与实践还有待发展和更新。相信随着电子商务产业的蓬勃发展，电子商务文案也将不断地发展变化。本书的内容和观点还有很多值得更新和完善之处。由于编者水平有限，书中的疏漏之处在所难免，望各位读者批评指正。

编者
2018年3月18日