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수업 시간에 학생이 자신의 생각을 말할 수 있다.
上课时学生能说出自己的想法
1. 무슨 그림입니까?（这是什么图？）
2. 수업 시간에 학생들이 주로 어떤 말을 합니까?（上课时学生常用的课堂用语都有哪些？）
학 생: 선생님, 오늘 시험을 봅니까?
선생님: 예, 봅니다. 책을 덮으세요. 컨닝하지 마세요.
학 생: 선생님, 여기 시험지가 한 장 모자랍니다.
선생님: 앞에 와서 가져가세요.
학 생: 선생님, 4번이 정답이 없는 것 같습니다.
선생님: 아, 오타가 생겼습니다. 그 문제는 그냥 넘어가세요.
학 생: 선생님, 화장실에 갔다와도 됩니까?
선생님: 안 됩니다. 시험 도중에는 화장실에 갈 수 없습니다.
학 생: 선생님, 시험지를 내도/제출해도 됩니까?
선생님: 예, 다 쓴 학생은 됩니다.
학 생: 시간이 얼마나 남았습니까?
선생님: 20 분 남았습니다. 천천히 하세요.
선생님: 시간이 다 됐습니다. 시험지를 내세요/제출하세요.
어휘（词汇）
시험 보다 考试 덮다 合上 도중 途中
컨닝하다 作弊 시험지 试卷 모자라다 不够
정답 正确答案 오타가 생기다 有错别字 그냥 就那样
넘어가다 跳过 시험지 내다/제출하다 交试卷
1. 지각해서 미안합니다. 很抱歉，我迟到了。
2. 아파서 숙제를못 했습니다. 身体不舒服，所以我没做作业。
3. 숙제 공책을기숙사에 두고왔습니다. 作业本落在宿舍了。
4. 본문 외우는것을 깜빡했습니다. 忘了背课文。
5. 제가 잘못했습니다. 我错了。
6. 말하기 연습준비를 못했습니다. 没准备好口语练习。
7. 교단에 서니너무 긴장됩니다. 站在讲台上觉得很紧张。
8. 몇 페이지/쪽입니까? 第几页？
9. 잘 들리지않습니다. 선풍기를 끕시다. 听不清，关掉电风扇吧。
10. 잘 보이지않습니다. 看不清。
11. 불을 켭시다. 开灯吧。
12. 크게 말씀해주세요. 请您大声一点。
13. 강의가 너무빠릅니다. 천천히 해주세요. 您讲得太快了，慢点讲吧。
14. 밖이 너무시끄럽습니다. 문을 닫을까요? 外面太吵了，关上门好吗？
15. 아직도 이해가안 됩니다. 还是不明白。
16. 예를 들어보겠습니다. 请举个例子。
17. 다시 한번설명해 주세요. 请您再讲解一下吧。
18. 잘 모르겠습니다. 不太清楚。
19. 언제 시험을봅니까? 什么时候考试呢？
20. 오늘 시험을안 보면안 됩니까? 今天能不能不考试？
21. 시험에 참석하지않으면 빵점입니까? 不参加考试是零分吗？
22. 기말 고사는언제부터입니까? 什么时候期末考试？
23. 시험이 어렵습니까? 考试难吗？
24. 시험이 쉽습니다. 考试简单。
25. 정답이 없는것 같습니다. 好像没有正确答案。
26. 여기 시험지가한 장모자랍니다. 这里缺一张试卷。
27. 시험지를 제출해도됩니까? 能交卷吗？
28. 시간이 얼마나남았습니까? 还有多长时间？
29. 시험을 잘못 봤습니다. 没考好。
30. 죄송합니다. 很抱歉。
31. 제가 착각한것 같습니다. 我好像理解错了。
32. 이미 이해했습니다/이미 알았습니다. 我已经理解了。
33. 열심히 공부하겠습니다. 我会认真学。
34. 화장실에 갔다오겠습니다. 我去趟洗手间。
35. 머리/배가 아픕니다. 头/肚子痛。
36. 괜찮습니다. 没关系。
37. 수업 끝나는벨소리가 울렸습니다. 下课铃响了。
38. 한국 음식문화 체험 수업은 언제/어디에서 합니까?什么时候（在哪儿）上韩国饮食文化实训课？
39. 단어를 몇번씩 씁니까? 单词写几遍？
40. 숙제는 언제까지내야/제출해야 합니까? 作业最晚什么时候交？
41. 숙제가 너무많습니다. 作业太多了。
42. 내일 볼일이 있어서학교에 못올 것같습니다. 我明天有事，不能来上课。
43. 보충 수업은꼭 해야합니까? 一定要补课吗？
44. 선생님, 수고하셨습니다. 老师辛苦了！
1. 2인 1조로 본문 회화를 읽고 외워 보세요.（两人一组朗读课文并背诵）
2. 2인 1조로 학생과 교사의 수업 대화를 만들어 보세요.（两人一组，扮演教师和学生的角色，编一段对话）
3.역할극: 교사 1명, 학생 4명이 한 조가 되어 한국어 시범 수업을 해 보세요.
（3과와 4과 배운 내용 위주로）
[角色扮演：1名教师， 4名学生为一组，上一节韩语课堂用语的示范课]
（以第3课和第4课学过的内容为主）