今天是贵校第十一周的开学纪念日,又是学生自治会开始成立的第一日。纪念日是每年必有一次,每次纪念的内容不同。这第十一次的纪念,比较第十次必更有许多进步的报告,这是可喜的。我以为今日自治会的成立,更是可喜的了。
我们一听到“治”字,就想到有治者与被治者的分别。既有这种分别,两方便含有敌对的意思。虽是治者方面谋被治者的利益,愿意协助,但因有阶级隔在那里,好事往往也会变成坏事了。
我想学校应守的规则简单的很,不过卫生、学业、品行等等。关系卫生的,如宿舍的清洁、整齐,卧起有一定时刻等事。关系学业的,如按时自修、不旷废功课等。关于品行的,如在学校里不做贬损人格的坏事,在外边能保全自己的名誉,或保全学校团体的名誉。这都简单,人人容易想得到做得到的。我们既自认是人,尊重自己的人格,且尊重他人的人格,本无须他人代庖。但前人总不放心,必要用人来管理,由是学校也生了治者——如学监、舍监都是——与被治者的阶级。在治者既像负担了被治者一生人格上的责任,必要一种模范人物,才能胜任。但是这种人才从那里来呢?凡有学校的学监,地位既不及教员的隆重,并且他们的职务又极干燥无味,不如教员还可以增进自己的学问。单是宿舍起卧的时刻,或考试时的监场,检查等等琐事,在有学问有才能在社会上能得一个地位的,必不肯来担任。担任的往往因知识才能较差的。请这等人来干,或是死守规则过于严了,因此和学生发出恶感,或是太不守职过于宽了,样样通融,或仅对一部分宽了,又要开罪于他一部的学生。十余年来学校里闹风潮,起因往往都很小的。
学校事情本很简单,学生都可以管,既都让给管理员,学生便不知不觉的把一切学业自修卫生清洁种种责任,都交与管理员去做,自己一概可以不管的样子。譬如住在旅馆里的人,公文要件交在柜房,自己就不注意了。学生既是如此,所以种种不规则的事,层见叠出,闹出许多的笑话。有人以为是管理不好的缘故,愈加注意管理,教育部也屡屡下通令。无如依然无效,这实在是有人代为管理的缘故。
现在诸君成立这个自治会,可以把治者与被治者的分别去掉,不要别人来管理了。所以我觉得今日的自治会,关系是重大的很。
况在贵校的自治会,比别校更觉紧要。因为凡人有种奇异心理,就是在一方吃了亏,要在他方去报复。如做媳妇吃了婆婆的苦,到自己做婆婆时便要报复媳妇。又如下属在上司前吃了亏,就照样去待他下属,这种例很多很多。学生既是被治的,将来出去办学校,当教习,一定也要治人。这正是流毒无穷的了。
诸君是高等师范生,实验这种自治的制度,我想有两方面益处:
(一)纵的方面:诸君自治比被治好的多,都自己试验过了,将来出校传到中学或是师范学校,提倡自治总可以应用,断不至把自己从前所受的弊害,向别的学生图报复了。
(二)横的方面是:“五四”以后,全国人以学生为先导,都愿意跟着学生的趋向走。如上海、杭州等处的闭市,官厅命令置之不顾,反肯听学生联合会的指挥,是实在的证据。民国从前也曾挂起自治的招牌,但不久就被政府取去。国民因为不懂自治,也就任他取去。如今学生实行自治做个先导,我们恁地做,且在平民学校,平民讲演中去劝别人做,平民自治虽比学校复杂些,但由简单做到较复杂方面,由学生传之各地方,一定可以提起国民自治的精神。所以我觉得诸君的自治会成立,更可以作贵校最大的纪念。敬祝学生自治会万岁!北京高等师范学校万岁!
今日为北京大学学生会平民夜校开学日,此事不唯关系重大,也是北京大学准许平民进去的第一日。从前这个地方,是不许旁人进去的;现在这个地方,人人都可以进去。从前马神庙北京大学挂着一块牌,写着“学堂重地,闲人免入”,以为全国最高的学府,只有大学学生同教员可以进去,旁人都是不能进去的——这种思想,在北京大学附近的人,尤其如此——现在这块牌已竟取去了。
北京大学第一步的改变,便是校役夜班之开办。于是二十多年的京师大学堂里面,听差的也可以求学。从前京师大学堂里面的听差,不过赚几个钱,喊几声大人老爷;现在北京大学替听差的开个校役夜班,他们晚上不当差的时候,也可以随便的求点学问。于是大学中无论何人,都有了受教育的权利。不过单是大学中人有受教育的权利,还不够,还要全国人享受这种权利才好。所以先从一部分做起,开办这个平民夜校。“平民”的意思,是“人人都是平等的”。从前只有大学生可受大学的教育,旁人都不能够,这便算不得平等。现在大学生分其权利,开办这个平民夜校,于是平民也能到大学去受教育了,大学生为什么要办这个平民夜校呢?因为他们自己已竟有了学问,看见旁的兄弟姊妹没有学问,自己心中很难过!好像自己饱了,看见许多的兄弟姊妹都还饿着,自己心中就很难过一样。“一个人不但愁着肚子饿,而且怕脑子饿。”大学生看见许多弟弟妹妹的肚子饿,固然难过;他们看见你们的脑子饿,也是很难过的。因为人没有学问,不认识字,是很苦的一件事,甚至有写封信还要请人去写。要是自己会写,还受这种苦吗?我们有手而不能用,有目而不能见,我们心中一定很难过:我们的脑子饿了,看个电影也不能懂得,又何尝不是一样的苦呢?譬如大学生从小学到中学,现在又到大学,仿佛已竟吃的很多。要是看见旁人没有学问,没有知识,常常受“脑饿”的痛苦,他们自己一定很难过,很不爽快——因为不平——所以愿为大家尽力,开办这个平民夜校。大学生一方面既有这种好意思,住在大学附近的人家,也把他的子弟送去求学,现在竟有四百多人,仿佛肚子饿了要去求食一样。这种意思,实在好极,也算不负了办平民夜校的热心。
办平民夜校的。固然要热心,我对于夜校的学生同家长,还有两层希望:一、教职员既然拿出全副的精神教我们,我们进去一两天后,觉得没有什么新奇,于是就不去了。要是这样,仿佛也对不起教员的一番热心。二、住在大学附近的,才有这种特别权利,那些住得较远的,不能享着这种权利的,你们应该觉得很难过,把你们所已知的传达给他们——你们的亲戚或朋友——使他们的子弟也入他们附近的平民夜校去求学。
这都是很要紧的,这也是我所望于办平民夜校的与你们的。
(1920年1月18日)
去年5月4日,是学生界发生绝大变化的第一日。一转瞬间,已经过了一年了。我们回想,自去年五四运动以后,一般青年学生,抱着一种空前的奋斗精神,牺牲他们的可宝贵的光阴,忍受多少的痛苦,作种种警觉国人的工夫。这些努力,已有成效可观。维尔赛对德和约,我国大多数有知识的国民,本来多认我国为不应当屈服,但是因为学生界先有明显的表示,所以各界才继续加入一直促成拒绝签字的结果。政府应付外交问题,利用国民公意作后援,这是第一次。到去年年底的时候,日本人要求我们政府同他直接交涉山东问题,也是一半靠着学生界运动拒绝,所以直接交涉,到今日还没有成了事实。一年以来,因为学生有了这种运动,各界人士也都渐渐知道注意国家的重要问题,这个影响实在不小。学生界除了对于政治的表示以外,对于社会也有根本的觉悟。他们知道政治问题的后面,还有较重要的社会问题,所以他们努力实行社会服务,如平民学校平民讲演,都一天比一天发达。这些事业,实在是救济中国的一种要着。况且他们从事这种事业,可以时时不忘做人表率的责任,因此求学更要勉力。他们和平民社会直接接触,更是增进阅历的一个好机会。这是于公于私,两有益的。但是学生界的运动,虽然得了这样的效果,他们的损失,却也不小。人人都知道罢工罢市,损失很大,但是罢课的损失还要大。全国五十万中学以上的学生,罢了一日课,减少了将来学术上的效能,当有几何?要是从一日到十日,到一月,他的损失,还好计算么?况且有了罢课的话柄,就有懒得用功的学生,常常把这句话作为运动的目的,就是不罢课的时候除了若干真好学的学生以外,普通的就都不能安心用工。所以从罢课的问题提出以后,学术上的损失,实已不可限量。至于因群众运动的缘故,引起虚荣心、倚赖心,精神上的损失,也着实不小。然总没有比罢课问题的重要。
就上头所举的功效和损失比较起来,实在是损失的分量突过功效。依我看来,学生对于政治的运动,只是唤醒国民注意,他们运动所能收的效果,不过如此,不能再有所增加了,他们的责任,已经尽了。现在一般社会也都知道政治问题的重要,到了必要的时候他们也会对付的,不必要学生独担其任。现在学生方面最要紧的是专心研究学问。试问现在一切政治社会的大问题,没有学问,怎么解决?有了学问还恐怕解决不了吗?所以我希望自这周年纪念日起,前程远大的学生,要彻底觉悟:以前的成效万不要引以为功。以前的损失,也不必再作无益的愧悔。“从前种种譬如昨日死,以后种种譬如今日生。”打定主意,无论何等问题,决不再用自杀的罢课政策。专心增进学识,修养道德,锻炼身体。如有余暇,可以服务社会,担负指导平民的责任,预备将来解决中国的——现在不能解决的——大问题,这就是我对于今年五月四日以后学生界的希望了。
(1920年5月)