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语言学并不是研究语言的唯一学科，其他学科如心理学、社会学、人种学、法学和人工智能研究等都和语言有关联。另一方面，尽管“索绪尔的目的是给予语言学自主性，给它定义明确的研究对象，将它从对其他学科的依赖中解放出来，但随着时间的推移，语言学与其他学科的联系变得复杂。描述潜在的根本系统的中心目标仍然存在，但这是普通语言学和描写语言学的范畴。既然语言同时拥有个人和社会两个层面，它自然就成为心理学家和社会学家的共同兴趣所在”（Hartley,1982:16）。所以，毫不奇怪，有些宏观语言学的分支名称就已经显示出了跨学科的特点。
心理语言学考察语言和意识的相互关系，如话语的处理和产生、语言习得等。语法的心理语言学研究即研究心理语言学对语法形式的限制。心理语言学还研究儿童语言的发展，如语言习得理论、语言的生物学基础及语言和认知的关系等方面。（Slobin,1979）
社会语言学是一个总括性的术语，囊括了对语言和社会的许多不同的研究领域，包括语言的社会功能和语言使用者的社会特征。社会语言学研究语言变体的特征、它们的功能特征、说话者的特点及这三者如何在言语社团中持续地相互作用和变化。它试图揭示出那些可以解释和限制言语行为、言语社团中言语举动的社会规则和规范，同时，也试图确定语言变体对于说话者的符号性价值。语言变体具有符号性或征兆性特征，这是语言功能差异的必然结果。
作为一门科学，语言研究的历史稍长于人类学研究的历史。在早期的实地调查中，人类学家曾借助语言学家在无文字语言研究上的帮助，从此这两个学科就紧密联系起来。与其他语言学家不同，人类语言学家主要对早期无文字语言的结构及其历史感兴趣，他们关注语言的出现和上千年来语言的分化。无文字语言必须要听到才能被研究，一旦说话者死亡就没有任何痕迹可寻。人类语言学家必须从对当代语言的比较出发，才有可能推测出语言过去发生了何种变化，并对当代语言之间的相似性和差异性作出解释。典型的人类语言学家会问：两种或两种以上的当代语言是否源自相同的一种远古语言？如果它们是有联系的，那么多久之前它们开始变得不同？
计算语言学是一个跨学科的领域，它以利用计算机处理或产生人类语言（即“自然语言”，与计算机语言相区别）为中心。在这个领域，语言学有助于理解语言数据的特殊性质，可以提供理论对语言的结构和使用进行描写，而计算机科学为设计和实现计算机系统提供理论和方法。当前的一些应用领域包括机器翻译（从一种语言到另一种语言的翻译）、语料库语言学和信息检索（在大型文本库中储存和寻找相关文档）以及各种各样借助计算机进行的交际方式。