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前言

语言是最重要的交际工具和信息载体。推广普及普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义政治、经济、文化建设及个人成长都具有非常重要的意义。说好普通话、用好规范字、提高语言文字应用能力也是学校培养高素质人才的基本内容。

中华诗词歌赋,是我们独有的文化瑰宝,是沉淀在每位中华儿女血脉里的文化基因,穿越时代而仍然有着浸润心灵、启迪人心的力量。教育的最高境界是人格的塑造和心灵的感召,而要塑造人格和感召心灵则需要经典文学作品“随风潜入夜,润物细无声”的滋润。我们将普通话知识和中华经典合编为一书,就是为了让学生在琅琅的读书声中,感知源远流长、博大精深的民族文化,增强文化自信和民族自豪感,从而激发爱国热情,开启人生智慧。

本书分为上下两篇。上篇为普通话基础知识,共两个单元:第一单元为普通话语音知识,详细介绍普通话声母、韵母、声调、变调、轻声、儿化的语音知识;第二单元为读书和说话,详细介绍朗读、诵读、说话的知识和要求。下篇为中华经典诵读,共四个单元:先后为诸子圣言、辞赋情韵、典诗韵词和德化典藏。

本书上篇的编写,以国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试实施纲要》和语音学知识为依据,参考了一些普通话培训教材,并吸收了有关研究成果;本书下篇的编写,以教育性及适合诵读为宗旨,所选篇章在重视艺术性的同时也注重思想性,以期传达给学生积极向上、乐观昂扬等正能量。本书在篇章选择时,没有选取高中语文课本录入过的诗文,以免学生重复学习,浪费时间和精力;在体例编排上,以体裁为纬线,以年代为经线;在文体形式上,所选篇章体裁丰富,散文、辞赋、诗、词兼有。

《普通话水平测试实施纲要》

本书编写人员有张航、刘杨、李巧玲、魏家玉、杨韶和贾艳。全书由张航、刘杨统稿、定稿。在编写过程中,本书还参考了相关论著和书籍,借鉴了一些专家、学者的观点,在此谨向有关专家、学者致以由衷的谢意!

由于时间紧迫,编者水平有限,书中会有不少疏漏和不妥之处,诚望各位专家学者、教师和学生拨冗赐教,批评指正。

编 者
2017年2月

资源索引 Y51+TniRkuzwDzyFyL5MexLgWyBF8qtQK9wUdsUFNy/rlaoRs+9LZfxtgFNd7amc

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