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第1章

商务谈判概述

学习目标

通过本章学习,应该达到如下目标。

【知识目标】掌握谈判的定义和商务谈判的概念;理解商务谈判的基本特征;掌握商务谈判的基本原则;理解谈判的基本要素;了解谈判的主要类型;了解商务谈判的模式。

【技能目标】正确确定谈判议题;懂得如何对谈判各方及谈判背景进行分析;能够正确运用谈判原则;能够正确评价商务谈判的成败。

【能力目标】通过对谈判各方及谈判背景的分析,初步掌握认识谈判各方的优势、弱点及谈判的客观条件的能力;具备初步认识并运用谈判模式的能力。

开篇案例

钢琴

奥弗雷正想买一架二手钢琴时,他看到了一则广告。上面的钢琴是一架立式胡桃木钢琴,卖家要价1000美元,并且有议价的余地。这时奥弗雷刚收到700美元的退税,决定将这笔意外之财作为购买钢琴的最高价格,于是他开始寻找谈判的优势。

钢琴所处的环境可以给出一点儿信息。钢琴被放置在一间有家具的地下室,其中还有一套架子鼓和一个贝斯。很明显卖家是受过良好教育的音乐人,也许是演奏爵士乐的。卖掉这架钢琴一定有无奈的理由。

奥弗雷首先问了一个显而易见的问题:“你要买一架新钢琴吗?”

卖家犹豫道:“呃,我还不确定。我们要搬到北卡罗来纳州去,运输这架钢琴要花好多钱。”

“他们说要花多少钱了吗?”奥弗雷问道。

“大概要300美元吧。”

“你什么时候定下来运还是不运?”

“搬运工下午过来。”

现在奥弗雷知道卖家的弱点了,卖家运输这架钢琴和卖掉它的得失相同。他可以坚持自己的开价,把握住这个机会。“这是我现在所能做的,给你700美元的现金。”说着奥弗雷从口袋里拿出了700美元放在琴键上,“我有一辆货车,今天中午之前我的三个朋友可以将它搬走。”

卖家犹豫了一下,拿起了钱。“我想这样不错,安定下来之后我可以随时再买一架新的钢琴。”

奥弗雷不容卖方再次考虑就离开了。当他带着朋友开着货车回来时,这位卖家又收到了按他要价购买钢琴的电话,但是由于他已经拿了奥弗雷的现金,便只好说钢琴已售出。

如果卖家没有透露搬运工下午要来的信息,奥弗雷也许就不能敲定那个价格了。

(资料来源:罗伊·J.列维奇,戴维·M.桑德斯,布鲁斯·巴里.商务谈判[M].第6版.北京:机械工业出版社,2016.)

“谈判”这个词听起来很神秘、玄妙,《现代汉语词典》对此解释为:“有关方面对有待解决的重大问题进行会谈。”谈判体现在我们生活的方方面面,从比较小的事情,如买卖一架钢琴到比较大的国际争端的解决,如政府与游行示威者的谈判等,这些都可以归入谈判的范畴。可以说,谈判活动时时刻刻都发生在我们身边,我们或亲身参与其中,或可以耳闻目睹。 Q0kNKZ/TtNiq+q6RLRMoG8OvFY6fFk/i71xl70B3TK675Okm37fBvt6Hd7yGP4zb

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