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· 司桂恒 清华大学建筑学院2015级本科生
司桂恒站在特奖答辩台上对着观众语速飞快地讲述着自己的经历。在上台之前，他已经像特工一样对了表。
他这周太忙了，周三刚考完试，周五要交的图还没有画完，跟答辩介绍人——院长庄惟敏才配合过一次，能不能在规定时间里完成答辩，心里还没底。庄院长介绍他是一个“让老师眼前一亮的才子”，但这个才子此时满脑子想的都是“哇，我要讲不完了，要赶紧把它讲完”。他其实一点也不紧张，他只是想在规定时间内做好自己的事情。毕竟，他心里已经盘算好了，等特奖答辩会一结束，他就直接去建筑馆画图。
司桂恒在特奖答辩中
7分钟，他刚好结束了答辩陈述；第二天凌晨一点三十四分，他打印出了早上要交的设计图。
司桂恒与建筑好像有一种冥冥之中的缘分。
小时候他热爱拼积木，乐高玩具出一套买一套，家里摆满了他的“作品”。高一暑假时，一位清华建筑学院学生的分享，让他突然来了兴趣，于是高二来清华参加暑期学校时，司桂恒偷偷溜到了建筑馆里面，当时楼道里展出的学生作业，打动了当时对建筑还所知甚少的他。他想，它们比自己搭的乐高积木要高级一点。
当梦想已经实现，大四的司桂恒提起“出图”，依然热情不减。他饶有兴致地前倾着身子说：“我觉得做模型确实挺好玩的。出图的时候也不是说我一定要逼着自己熬夜，但灵感来了就舍不得回去。”为此，他不止一次地突破了给自己设定的回寝室时间，迎来了一个个通宵加早课的日子。
在建筑学院，建筑设计课无疑是同学们最大的挑战，有所谓“不给活路，暗无天日”的说法。拿了10门设计课的最高分，司桂恒的每一个设计却从不炫酷。他认为可以追求炫酷，但是形体要有道理，“建筑师嘛，踏实也是一种对”。
司桂恒在大二设计了一个养老院，为了让老人们有一种“回到自己小时候居住过的村庄”的感觉，他加入了很多体贴又可爱的小设计：“回”字形的院落让老人们只要沿着一个方向走就能回到房间而不会迷路；错落的小坡屋顶让老人们在城市中也能找回童年村落的回忆；屋顶间增添的小院子给每个老人独处空间的同时，也能带来阳光和绿色。
说起建筑设计，他提到最多的词就是“思考”。对于他来说，建筑设计的手法和策略都是后话，最重要的永远都是创作对于这个地段的独特意义。“我要求自己尽量做到，每一次设计就是只能属于这个地方，它不能被搬到其他地方去。”
司桂恒大二时的养老院设计
大三时，他师从鸟巢中方总建筑师李兴钢教授，做一个清华文化纪念馆的设计。为了表现出清华红砖的材质特点，他一点一点地在电脑上把每一块砖涂好颜色，然后打印出来，再一张张贴到模型表面。任务量大得惊人，最后一周进度几近停滞，他为此熬了四个通宵。
做完之后他甚至去找同学借了个GoPro相机，放进模型里拍内景，拍出来的效果好，他也很开心。李兴钢教授称赞他的设计令人眼前一亮，说他“拥有超常的成熟、天分和勤奋”。这是10门设计课里唯一的A－，但却是他最喜欢的设计。
用GoPro相机拍摄出的内景
在同学眼里，“司司老师”的每一个设计都“很精致、很好看，工作量也很大”。艺术家工作室的设计，他的模型精致到有马桶和水龙头，屋顶可以拆下来而且还抹了角；城市设计课上要求每人两张A 1 纸的作业，他和队友竟做了8张A 0 纸。
评图中的司桂恒
画图、做模型这些看似枯燥的事情，对他来说一直都是很有趣的，任何事都不能影响交图。大一时，他得知第一次微积分期中考试只考了70多分之后，“虽然当天还是有点伤心，但第二天又仿佛无事发生一样跑到建筑馆画图去了”。
司桂恒说已不清楚自己当年执着选择建筑的原因了。也许是高一时学长的影响，也许是更早的童年兴趣。但现在的他依然真真切切地爱着建筑，他说：“学了几年之后，你却发现你已经离不开了、放不下了。”
对于大一时的司桂恒来说，建筑其实很难入门。整个大一学年，从第一个设计到最后一个设计他一直都很困惑，一直在思考什么是空间，什么是老师想要学生表达的。
回看这段过去，他觉得迈过这个坎，是顿悟而非渐悟的过程。过程很长久，但他的心态一直是好的。“大家一起学习，每天都挺开心的，就这样过来了。”
“我本身也不是特别丧的那种，我还挺开朗，所以也没有‘怀疑过人生’，没有纠结过。”
大一、大二打基础，大三之后就要在专业设计组里做设计了。司桂恒觉得，在大二这个积累经验的最后阶段，能在庄教授的课题组做设计着实很幸运。
“庄Sir确实太强了，每次我都被怼得心服口服。”庄教授的指点让他想到了很多以前从来没有想过的东西。司桂恒在他的指导下做照澜院市场改造项目，16周时间，2万多平方米，从园区规划开始，一直到最后家具怎么摆，全都做下来，“对于设计本身有一个很大的思维的进步”。
不过，“对于建筑，闭门造车是不太可能的，最好的学习还是真正去体验”。
带着这种目的，他曾花了两个月的时间游历了大大小小17个国家，走一程换一批驴友，每到一地就得看当地的建筑。
他印象最深刻的是荷兰鹿特丹艺术中心，在那里司桂恒尝试重现这个建筑的布局。
“就像玩刺客信条解锁城市地图那样，你站在一个高塔上往下看一圈，之后它的位置就会在你的地图上出现。在建筑里，走了一圈，有些地方的图纸还没有在我的脑子里成型，我就再转一圈。最后大概把各种逻辑都理清楚了。现在回想起来，依然身临其境。”
这趟建筑之旅对他的设计非常有影响，“很多时候我在想我的建筑出发点的时候，我会回想起我当时在（那些）建筑里面是一个什么样的感觉，我会去尝试能不能在一些合适的地方去重现那种感觉”。
2018年1月，他加入了中国建筑学会，成为首批学生会员。“加入之后，你会有机会接触其他院校热爱建筑的同学，还会有和一些厉害的职业建筑师交流的机会。”11月初时，司桂恒作为优秀学生代表参加了学会的沙龙活动。
司桂恒在欧洲
他很清醒：“我们没有什么真正建房子的经历，也没办法用自己的实践经验去反思。我们唯一能做的就是学习。”
“我的理想是很坚定的，高一的时候我说想当大学教授，现在还是想当大学教授。”
对司桂恒来说，更大的意义不是设计本身，而是在于把他对于建筑的思考传递给更多的人。在建筑系普遍读硕士、做专业建筑师的大潮流下，司桂恒选择了读博，走学术道路。
他想从身边人开始，传递所思所想。连续三年担任清华大学暑期学校辅导员，连续两年担任清华大学新生骨干营辅导员，2018年担任建81班的学生班主任——说到参加这些活动的动机，这个学弟学妹口中的“司司学长”微微一笑说：“我就是挺喜欢跟‘小朋友’玩的。”
第一年做暑校辅导员的时候，临近分别之时有好多同学拿着手机来找司桂恒给他录音，“好做以后的起床铃声”。“他们都还挺喜欢我的，或许是从我身上能看到清华人的方方面面吧。”这个温文尔雅的帅气学长魅力十足，“圈粉”不少。
司桂恒（前排最左）做辅导员时与暑校同学的合影
一次次坦诚交流后得到的反馈，也让他备感温暖。在做清华文化纪念馆模型的那段时间，之前在院系宣传部和他共事的学弟学妹帮了很多忙，在他要崩溃的时候帮忙做模型。
司桂恒说，要做建筑摆渡人。现在的他，以辅导员和学生班主任的身份和学弟学妹们一起成长。而在将来，他希望自己能以一名大学教授的身份，把自己对建筑的思考传递给更多人。
很难让人想象，这样一位戴着圆框眼镜的斯文少年，曾连续三年在暑校文艺晚会上登台跳舞。
流水的神曲，铁打的司桂恒。
不仅有《失恋阵线联盟》《告白气球》，今年他更是连跳火箭少女《卡路里》、“偶练”主题曲EI EI和吃鸡神曲Handclap，迎来暑校学员阵阵欢呼。
建筑学院学生节开场
司桂恒没有系统地学过跳舞，第一年在暑校晚会的舞台上尝试之后，他感觉不错，后来就带着大家一起练舞，“就是跟着同年级爱跳舞的同学们一起玩”，“蛮开心的”，于是他在大三又加入了街舞社。
用司桂恒自己的话来说，“不管是思维还是性格，我都挺跳的”。1998年出生的他，沉稳中也难掩少年气质。司桂恒偶尔画画“不正经”的东西，譬如阴阳师，不过在建筑院他不敢说自己是在“摸鱼”——他觉得这是建筑院大触们的专属动词。
对于建筑学院的同学们来说，巴塞罗那国际博览会的德国馆是入门必学的经典。司桂恒周游欧洲时亲身到了那里，从德国馆的一个角落伸出头来，利用墙上的镜面拍了自己现在的微信头像，看起来就像两个头悬在空中，组成了一个对称的心形。
在八字班入学之后，他试探性地问了同学们，却发现大家都还不知道这是在哪儿拍的，就把自己当时拍头像的角度画到了一张德国馆的简图上面，还特地发了条朋友圈，配字“↖如何拍摄头像”。
司桂恒在德国馆拍摄头像
“有时候我还挺幼稚的，不过遇到问题时还是会认真思考。”正如庄惟敏教授在开场时所说：“他用自己的行动和理想驳斥着利己主义的状态。在照澜院改造项目中，他展现出了对旧建筑的理解、对历史文脉的关注和对弱势群体的关照，这种人文关怀突破了利己主义。”
在他看来，他经历的一切都是顺其自然而不是刻意为之。“安安静静、平平常常的，我觉得就挺好的。”当记者问他，想做教授，未来想怎么实现？他倒也没有想很多，“我其实不是一个特别现实的人，觉得我喜欢就继续做下去，选这条路我不会后悔”。
一切都源于热爱，却又不止于热爱。
“做优秀的建筑人，立志培养更多优秀的建筑人，助力祖国未来人居建设，我在路上，也一直会在。”司桂恒以这句话结束了自己的答辩，温和却坚定不移。
凌晨的建筑馆，身旁的打印机“咔嚓咔嚓”地响着，一张又一张设计图纸缓缓滑落，司桂恒已经度过了无数个这样的夜晚。不管在过去还是在未来，不管是学生司桂恒、司导，还是以后的司老师、司教授，都与建筑有关。
司桂恒生活照
而无尽的远方、无尽的人们，也都与他有关。