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青春期的孩子一般都对未来充满了美好的幻想，希望能通过自己的努力取得好成绩，能干一番大事业；多数孩子都不想辜负老师、家长、朋友的期望。但面对众多的学习科目和作业，他们又会觉得压力大、负担重、学习苦，无法持之以恒，这样就容易出现厌学心理，从而出现想学与厌学的心理矛盾。因此，父母一定要引导他们处理好成才欲望和厌学心理的矛盾。
困惑的父母一：
儿子小关小学阶段成绩不错，不仅妈妈觉得脸上有光，连老师也很喜欢他。靠着不错的成绩，小关顺利考进了市重点中学。升入初中后，随着学习科目增多、难度加大，环境也发生了改变，小关学习有些吃力。第一次期中考试他的英语成绩不及格，小关感到压力很大，变得不爱说话，沉默寡言。我们大人的工作都很忙，根本就没有时间照顾他，除了一日三餐之外，并没有督促他的学习。结果，儿子小关的心事越来越重，上个星期天居然痛哭流涕地说不想上学了。这时，我们才发现了问题的严重性，该怎么引导他呢？
对于青春期的孩子来说，厌学是诸多学习障碍中最普遍、最具危险性的问题，是最为常见的学习障碍之一。调查显示，学生厌学的比例相当大，尤其是青春期的孩子，有厌学情绪的占总数的15％以上。父母的责任就是要将孩子从厌学的情绪中引导出来，让他们爱上学习。
困惑的父母二：
最近一段时间不知道怎么回事，孩子每天早上起来都说自己头疼，一头疼就说不想上学。连续一个星期都这样，我便替他跟老师请了假，暂时在家里休息。并且我还带孩子到医院做了检查，花了很多钱，就是找不出原因。最后，我的一个朋友建议我带孩子去看青春期心理门诊。我抱着半信半疑的态度，找到了一家心理门诊。一位五十多岁的老专家对孩子做了心理测试，结果显示孩子患了厌学症。听到这个消息，我有点不敢相信，同时也感到很痛心。我该怎么办？
青春期的很多孩子都会出现厌学症状，如失眠、头痛、头晕、睡眠障碍、胸痛、胸部憋闷、腹痛等，严重者甚至还会伴有乏力、心慌、心悸、恶心呕吐等症状。因此，父母一定要多注意孩子的身体状况，只有及时发现孩子身上出现的问题，才能及早处理。
很多时候，青春期的孩子之所以会产生厌学情绪，一个重要的原因是孩子无法体验到学习的成就感。我们知道，成就感是驱使一个人做某件事的动力，因此要想帮助孩子克服厌学情绪，就要努力让他们体验到学习的成就感，引导他们爱上学习。
关于孩子的学习，很多父母都有一种误解，认为孩子是因为厌学才学习不好的。其实不然！最核心的原因在于他们在学习上找不到成就感。如今虽然我们都提倡快乐学习，可是事实上有相当一部分的孩子学习起来并不快乐，甚至可以说比较枯燥和乏味，需要记忆很多单词，需要背诵很多定义定理，需要参加众多的测验和考试……如果孩子无法在学习中找到成就感，慢慢地就会对学习产生厌倦感。因此，要想让孩子提高对学习的兴趣，就要引导他们体验学习带给他们的成就感。
通常，很多青春期孩子产生的厌学情绪都是家庭教育的失误造成的。比如，有些父母过多地给孩子施加学习压力，有些父母总是用批评、斥责、打骂等方式来惩罚孩子的错误，有些父母过多地关心孩子的学习成绩而忽略了他们内心的感受，有些父母给正在上初中或高中的孩子设定不切实际的目标等。所有这些都会给孩子造成很大的压力，直接或间接地导致他们厌学情绪的出现。因此，要想减少孩子的厌学情绪，就要适当地给孩子减减压。
面对父母的高目标，面对老师的殷切希望，孩子更容易产生厌学情绪。所以，要想改变孩子的厌学情绪，就要给他们减压，降低对他们的期待，让他们放松下来享受学习，才能不断地超越自己。