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矛盾一

心理闭锁PK渴求理解

随着自我意识的发展,青春期的孩子就会将注意力集中在自己的内心世界。他们只愿意跟自己的“知心朋友”倾吐秘密,不愿意和喜欢说教的人聊天;他们更不想将心中的秘密告诉长辈,宁可写在日记里。同时,他们更需要别人的理解。青春期的孩子就是这样的矛盾共同体。

困惑的父母一:

儿子过了寒假就要面临中考,可是不知怎么的,假期里他每天不是写作业,就是闷头在手机上玩游戏、聊天,不愿意跟我们说一句话。最过分的是,前两天我和他爸想跟他好好沟通一下,谁知没说几句话,他就顶撞说:“我就是不知好歹,怎么了!”

为了防范我们,儿子甚至还在房间门上贴了纸条“请勿打扰”,气得我们无话可说。

青春期是孩子的“心理断乳期”,青春期的孩子希望自己能够独立,希望自己的问题自己解决。因此,即使孩子心中出现了困惑或问题,也不想告诉父母。他们将自己封闭在自己的空间中,如父母对他们刨根问底,或漠不关心,都会引起他们的反抗。面对这种情况,父母应该放下架子,与孩子平等相处,跟孩子做朋友,争取成为他们倾吐心事的对象。

困惑的父母二:

正在读初中的儿子非常喜欢“信息技术”这门课,但我们大人却禁止他玩电脑,只希望他认真做作业、做练习。儿子不满意我们的做法,故意对着干,结果成绩一落千丈。明知这样做不对,但儿子依然我行我素,甚至看到我们大人不舒服、干着急的样子,他就高兴。我们简直被他气得没话说。

青春期的孩子需要父母的理解,父母如果把个人意愿强加给孩子,孩子不仅不会按照父母的吩咐去做,还会采取报复手段,故意和大人对着干。案例中的父母处理方法显然不妥。孩子既然喜欢现代科技,父母就要予以正确的引导和鼓励,不能一概否定和打压。

总之,青春期的孩子就是心理闭锁和渴求理解的矛盾体,要想给孩子正确的引导,就要从这种矛盾中找到契合点。

方法一:父母应尊重孩子的隐私

青春期,孩子的心理和言行都会发生很大变化,比如:别人翻看自己的东西,他们会很反感;他们将自己的秘密写进日记本,但不想被父母翻阅……

从发展心理学角度来看,这种心理和言行的变化,是青春期的孩子心理发展过程中的一种正常现象:他们希望有自己的房间;会买把锁将自己的抽屉锁上;不会轻易说出自己的所想,即使对最亲近的人也是如此。事实上,父母要意识到每个人都有隐私,不要将孩子的隐私当作洪水猛兽,要给他们多一些尊重。

父母冒充他人的QQ号跟孩子聊天,或者偷看孩子的空间日志,是最让孩子忍受不了的事情。如果确实想了解孩子的情况,父母可以主动跟孩子聊天,让孩子说说班里发生的事、同学的情况等。聊得多了,和孩子之间就会少一些隔阂,父母就能够知道孩子的具体想法和困惑了,就没必要再翻孩子的日记了。

作为父母,想随时了解孩子的思想动向本无可厚非,尤其是青春期这个关键期。可是父母首先要尊重孩子,既不要强迫、指责孩子,给孩子一个独立的精神空间;还要多花些时间耐心地与孩子进行沟通,做孩子的倾听者。

相信只要父母愿意花精力去了解孩子的心理需要,愿意跟孩子进行思想、感情、生活体验等方面的沟通,孩子遇到事情也就乐于主动告诉父母了。

方法二:给孩子多一些理解

青春期的孩子需要的是理解和包容。只要父母多给孩子一些微笑和拥抱,少一些指责,孩子就能健康成长。

青春期的孩子对异性的迷恋行为是其成长过程中正常的一部分,既可能给孩子留下一段美好的回忆,也可能给孩子留下伤害或幻想破灭的记忆。对待这种迷恋行为,父母既不要轻易做出评判,也不要肆意嘲讽。

青春期孩子的自我意识开始增强,他们希望得到他人的理解,希望被当成平等的人来对待,需要父母更多的理解。因此,当他们莫名其妙地感到烦躁却无处发泄,发脾气大吼大叫时,要理解他们,不要问为什么,因为他们也不知道自己为什么会这样;当他们的想法与父母有冲突时,要耐心听取他们的想法和建议,帮助他们分析利弊,不要强迫他们接受。 UySTvwdr60LK4tcl3dzELzHStmTbhckYhM0/1oiCICcmOdlt4/km1wAs6B/cnHxN

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