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让日常阅读成为
砍向我们内心冰封
大海的斧头。

你们的孩子,

都不是你们的孩子,

乃是“生命”为自己所渴望的儿女。

他们是借你们而来,

却不是从你们而来,

他们虽和你们同在,

却不属于你们。

你们可以给他们以爱,

却不可给他们以思想,

因为他们有自己的思想。

你们可以荫庇他们的身体,

却不能荫庇他们的灵魂,

因为他们的灵魂,

是住在“明日”的宅中,

那是你们在梦中也不能想见的。

你们可以努力去模仿他们,

却不能使他们来像你们,

因为生命是不倒行的,

也不与“昨日”一同停留。

你们是弓,

你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。

那射者在无穷之中看定了目标,

也用神力将你们引满,

使他的箭矢迅疾而遥远地射了出去。

让你们在射者手中的“弯曲”成为喜乐吧;

因为他爱那飞出的箭,

也爱了那静止的弓。

——纪伯伦《先知·论孩子》 (冰心 译)

他不是笨,也不是迟钝。他不过是个吓坏的孩子。

——第一个家《人子与猫的孩子》

她偷偷希冀着,父亲待会儿就会走过来,对她说一句:好女儿,你也辛苦了。

——第二个家《一脉不相承》

无论她去了一所很好的学校还是很糟糕的学校,都不会影响她的人生,她的人生已经定型了。她只是换了一个时空,发呆,放空,等下课,每个夜晚,陪着孤单的母亲,在不同的餐厅里品味精致的餐点。

——第三个家《必须多动》

穿上这制服,有一种无形的压力。

“不是读书的压力,是一种格格不入的压力。”

——第四个家《私的迷思》

这世界上最伤人的话是什么?

“其实当初生下你不是我的意思。”

——第五个家《他没有家了》

每一次,她看着纪小弟抱着球消失得不见人影,她坐在家里等待。时钟的指针无情地向前,她知道打球的儿子是最快乐的,但她不能确定,这样的快乐可以维持多久。

——第六个家《天赋》

他不是个习惯和他人分享心事的人,他找我倾诉,而我不过是他相处半年的家教——这表示他找不到更好的人选了。其他人都太靠近他的真实生活,我的距离够远,只能听,什么也不能做,这是他最需要的,一个聆听而不介入的角色。

——第七个家《衣柜中的小剧场》

妈妈笑吟吟地对他说:“不要害怕,无论你长到多大,妈妈都会保护你的。”

听到这句话,他宛如在冬天被扔进游泳池,全身冰凉。

——第八个家《怪兽都聚在一起了》

和母亲将近第一百次的和解失败时,她决定宽恕自己,和解或许可行,但不是现在。

——第九个家《高才生的独白》 zodi3Aq159bpMYxUXjJsVqdBtFHBSkR7eD40VCNbGVJHbFRYbe4zH3iGhCnzVJ5q

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