大合唱包括齐唱、独唱、重唱、对唱、合唱。齐唱与合唱有时穿插朗诵的,通常由管弦乐队伴奏的多乐章的大型声乐套曲。
大合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类。它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。人声作为合唱艺术的表现工具,有着其独特的优越性,能够最直接地表达音乐作品中的思想情感,激发听众的情感共鸣。
《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神。痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号,从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。
《黄河大合唱》写成于抗日战争时期,1938年秋冬,作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感,时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》,后来被改写成《黄河大合唱》的歌词。作品由八个乐章组成,它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。
也是合唱的一种表现形式。在同一个旋律下,用不变换声部的唱法,从开头唱到尾。
齐唱:指两名以上的歌唱者按同度或八度音程关系同时演唱同一曲调。顾名思义,齐唱要求演唱整齐统一,咬字清楚,唱出精神,唱出力量。
齐唱歌曲一般形式短小,词曲简单、易唱,且富有鼓舞作用,易被职工群众掌握,适合职工群众集体演唱。一般采用钢琴、手风琴或多只手风琴伴奏。当然,如果条件许可,组织乐队伴奏效果会更好。
判断一首齐唱歌曲是否能轮唱,主要看两个方面:歌曲内容和情绪要求;从歌曲的和声、节奏处理来判断它,把歌谱排列成轮唱形式即可看出。在组织齐唱要注意各方面的问题。
音域不能太宽,否则容易出现高音上不去、低音下不来的局面。只有音域适中,演唱者才容易正常地发挥自己的演唱水平。
在实际训练中以达到和谐、饱满为宗旨来调节男女声的比例。
强调指挥的作用在齐唱和轮唱中尤为重要。要使演唱步调一致,必须始终如一地服从演唱指挥,决不能强调个人或声部。当然,要挑选一个好的指挥十分难。对齐唱、轮唱而言,指挥更是至关重要。
合唱指两组以上的歌唱者各按本组所担任的声部演唱同一乐曲。它是层次比较高的职工群众歌唱艺术形式。
合唱分为两大类:同声合唱和混声合唱。其中同声合唱又可分成三种:童声合唱、女声合唱和男声合唱。合唱歌曲的排练,一般应从声部练习开始,以熟悉声部、唱准曲谱,然后将各声部组合起来进行和声感觉训练。参与合唱的人要注意吐字清楚,注意聆听整体和声效果,从而充分展示合唱效果。合唱,一般也采用钢琴、手风琴或组织乐队伴奏。
合唱具体的排练中要注意几个方面:选好适合于高音部或低音部的人选,这样有利于各自音色的发挥;每个声部要训练到不受干扰的程度,以免出现整体的不和谐;在演唱训练达到熟练程度时再与乐队进行配合演练;十分重视演员演出的排列阵营,做到高低有序、错落有致。
连唱是一种活泼又有新鲜感的职工群众歌唱形式。它可以形成规模大小不一的演唱组合。连唱的曲子一般可以从内容或从时间上进行自由选择组合,可以形成较大的衔接,也可以形成较小的过渡。
在排演连唱节目时,要注意几个方面:要抓好各个曲目的历史衔接或者是内容上的平衡衔接。这样能使观众在观赏过程中产生美感;要注意演员服装和曲目内容的有机统一。如唱民歌的演员穿着民族服装;要十分强调转换曲目时乐队演奏的吻合效果,让听众感到是一种有机而又不失和谐的结合;连唱要特别强调所唱歌曲的历史韵味,使其富有时代感和新鲜感。
两个或两组歌唱者的对答式演唱。两个人对答式的演唱,形式较为活泼。对唱与重唱不同,所演唱的是单声部歌曲。根据人声的不同还可分为:女生对唱、男生对唱、男女生对唱等,也可分两组对唱。对唱一般为两人如同谈话问答式的演唱,形式活泼,和重唱不同,都是单声部的歌曲。
对唱形式在民歌中应用非常普遍。在非洲,部落居民聚会商讨重大问题或进行宗教仪式时,经常利用对唱的方式交流。欧洲许多国家民间聚会狂欢时载歌载舞也经常利用对唱方式。中国乡间尤其是少数民族地区,对歌经常是青年男女表达爱情的重要方式。
现代流行音乐中,尤其是滚石乐和摇滚乐中也经常使用对唱形式,受美洲黑人音乐的影响,西方古典音乐中也有对唱的形式。
轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律,但不是同时开始的齐唱,而是先后相距一拍或一小节出现,形成此起彼落,连续不断的模仿效果。属于多声部音乐。各声部既演唱同一个旋律,又形成互相对比、交叉的效果。我国现代群众歌曲中常用轮唱这种形式。复调音乐中称之为“卡农曲”。
所谓的“轮”就有滚动的意思。在同一个旋律下分部唱,轮到哪部就哪部唱,每一部之间要相差两拍,是合唱的一种表现形式,不管分多少部,但结尾都要统一到一部才能结束。